10409科研日志基于GPS和GPRS的智能公交系统.doc

时间：2010年12月3日地点：创新实验室人员：黄宗元、卢娅、李瑞、李雪冰、张永、邵胜阳、盛久扬、杨明飞内容：1.工作分配：黄宗元、卢娅：GPS模块定位设计；李瑞：太阳能电池供电设计；（供电系统设计）李雪冰：中心控制系统软件设计；中心控制系统应设计；张永：中屏点阵控制设计：邵胜阳、盛久扬：GPRS数据传输设计；杨明飞：语音播报系统设计。2.细节：黄宗元：担任技术指导；张永：负责管理财务（收账、支出明细）；3.购买材料：两块MSP430学习板；拟定任务：所有大二成员学习51单片机操作，大四成员学习MSP430操作。时间：2010年12月18日地点：创新实验室人员：黄宗元、卢娅、李瑞、李雪冰、张永、邵胜阳、盛久扬、杨明飞内容：1.总结近阶段学习进展情况：队友都开始学习与项目有关的理论知识：如李瑞查阅了有关太阳能电池模块的相关资料，初步确定了需要学习材料与学习方法；黄宗元基本上能熟练地用51单片机控制GPS模块；李雪冰了解了有关数据库的知识；其他队友学习了msp430单片机的原理，其中有的队友已经能用开发板做相关的实验。2.下一阶段计划：继续学习msp430的相关理论知识，并能借助开发板完成相应的实验。3.处理好书本知识的学习与课外实践的关系：部分同学复习相关的书本知识，应付期末考试，在课余时间学习单片机控制的相关知识。4.指导老师建议：注重团队协作精神地培养，平时的学习中，大家要相互学习，多多讨论。时间：2011年1月5日地点：创新实验室人员：黄宗元、卢娅、李瑞、李雪冰、张永、邵胜阳、盛久扬、杨明飞内容：总结近阶段学习进展情况：队友们对msp430的学习都掌握了其中基本的部分。下一阶段计划：队员们自己学会亲自动手接触并操作各自负责的模块。合理安排自己的时间：队员中大二同学在近期调整好时间安排，处理好书本知识的学习与课外实践的关系。部分同学复习相关的书本知识，应对期末考试。时间：2011年1月14日地点：创新实验室人员：黄宗元、卢娅、李瑞、李雪冰、张永、邵胜阳、盛久扬、杨明飞内容：总结近阶段的学习进展情况：队友们对msp430的学习都掌握了其中基本的部分，安排队友在寒假期间的学习任务。寒假期间安排：根据最初安排的任务，队友们把相应的模块可以带回家里，加紧时间学习并掌握。并及时完成自己的科研日志。争取在假期过后，能实现模块封装。指导老师建议：寒假回家以后不要放松，依旧保持学习的状态，对各自负责的模块都要好好地理解和实际地去操作。有不懂的或者疑惑的同学们要多交流，多讨论。时间：2011年2月30日地点：创新实验室人员：张永、卢娅内容：任务分配：张永：1、账目管理2、器件购买3、GPS模块功能4、太阳能电池板板功能卢娅：1、GPRS模块功能2、ISD4003语音模块功能3、LED点阵屏功能2.下一阶段任务：购买需要的元器件；实现12864的显示功能，即对内容的排版；实现点阵屏的动态显示功能，实现整屏循环左移功能；购买需要的器件。指导老师建议：每次购买元器件，不要想起一件买一件，如果不急着用，可以先记录下来，等多积累了几件再一起购买，这样可以省邮费。选器件的时候不要只考虑价格和功能，还要参考卖家给的器件的资料是否齐全，否则买回来遇到各种问题不能解决，费精力费时间。时间：2011年2月15日地点：创新实验室人员：张永、卢娅内容：总结成果：已经实现12864的显示功能，即对内容的排版；已经实现点阵屏的动态显示功能，实现整屏循环左移功能；经验总结：12864用89c52操作的时候，分写命令子函数和写数据子函数，每次进行写功能之前要判忙，完成一个字节的写入后要延时几毫秒。12864的行与行之间的地址不是连续的，是第一行和第三行连续，第二行和第四行连续。一个英文字符占8个字节，一个汉字占16个字节。点阵屏是90*16的点阵。动态扫描是横向的，程序按照一行一行的往下显示，因此汉字编码的时候必须按照此规律进行。又由于一个汉字占16*16的点阵，而根据点阵屏的电路可知每一次写入只能控制8*16的点，因此每个汉字写入的时候必须分两次，且汉字的编码必须与点阵显示规律相对应。由于要实现整屏左移功能，所以先必须写入5个空汉字，然后紧接着在写真正要现实的内容。以此来实现循环显示。下一阶段计划：实现语音模块的录音和放音，并设计系统所需语音；实现GPS的数据接收，并用12864进行显示。指导老师建议：语音模块的录音和放音功能可以先参照卖家给的资料，对模块进行功能测试，然后按部就班的熟悉控制过程。GPS接收回来的信息，先通过串口显示在串口助手上，等调试成功了，在实现用12864的显示。时间：2011年2月30日地点：创新实验室人员：张永、卢娅内容：总结成果：已经能够用msp430单片机控制ISD4003芯片实现录音功能和放音功能。尚不能用msp430单片机控制GPS芯片实