大学物理磁场和它的源.pptx
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第十二章本章主要内容第12章磁场和它的源磁现象的基本知识核磁共振1820年,H.Oersted(丹麦)公布了它的发现:电流与磁铁存在相互作用。人们终于认识到了电现象与磁现象的密切联系。经过大量的实验和理论研究,找出了磁现象的根源,即:运动电荷或电流的相互作用。§12.1磁力与电荷的运动§12.1磁力与电荷的运动§12.2磁场磁感应强度二、磁感应强度3、磁感应强度的定义三、磁感线(B线)四、磁通量磁场的高斯定理物理意义:通过任意闭合曲面的磁通量必等于零(故磁场是无源的).一、毕奥-萨伐尔定律例、判断下列各点
磁场和它的源.pptx
会计学电荷(diànhè)之间的相互作用有以下四种情况:结论(jiélùn):磁力存在于下列几种(jǐzhǒnɡ)情况:/电流(diànliú)与电流(diànliú)之间的相互作用---1822年安培提出(tíchū)磁现象的本质假说:所有(suǒyǒu)磁现象可归纳为:二、磁场(cíchǎng)和磁感应强度二、磁场(cíchǎng)和磁感应强度二、磁场(cíchǎng)和磁感应强度二、磁场(cíchǎng)和磁感应强度二、磁场(cíchǎng)和磁感应强度二、磁场(cíchǎng)和磁感应强度电场力,
磁场和它的源ppt课件.ppt
11-1如图所示,电流I沿三种不同形状的导线流动,求下列各种情况下O点处的磁感应强度大小。(2)各段电流在O点产生的均向内z11-5如图,半径为R,电荷线密度(>0)的均匀带电的圆线圈绕过圆心与圆平面垂直的轴以角速度转动,求轴线上任一点的磁感应强度.∴O点处总磁感应强度的大小:取半径为r的安培环路,根据环路定理11-8一根很长的铜导线均匀载有电流I,截面半径为R,在导线内部作一平面S,如图所示,试计算通过S平面的磁通量(沿轴线方向取长为l的一段作计算).(铜的磁导率)11-9无限长平行直导线与一矩形共面,
大学物理-多媒体课件 -05 磁场的源.ppt
第15章磁场的源1基本磁现象2磁场磁感强度3磁场的高斯定理4毕-萨-拉定律5安培环路定理及应用小故事:1820年奥斯特磁针的一跳一.磁场电流或运动电荷周围既有电场又有磁场磁场的宏观性质:1)对运动电荷(或电流)有力的作用2)磁场有能量二.磁感强度运动电荷在电磁场中受力:无头无尾闭合曲线直线电流的磁感应线I通电螺线管的磁感应线各种典型的磁感应线的分布:直螺线管电流的磁感线2.磁通量二.磁通连续原理(磁场的高斯定理)§4毕奥-萨伐尔-拉普拉斯定律要解决的问题是:已知任一电流分布其磁感强度的计算真空中的磁导率例
大学物理磁场.pdf
大学物理磁场1.引言磁场是物理学中的重要概念之一,它涉及到电荷的运动、电磁感应、磁性材料等多个领域。在大学物理课程中,磁场的学习对于深入理解电磁现象和电磁学的发展具有重要意义。本文将围绕大学物理磁场的基本概念、磁场的特点、磁场的作用以及磁场的研究方法等方面进行详细阐述。2.磁场的基本概念磁场是指在空间中存在磁力作用的区域。磁场的存在可以通过磁铁、电流等产生。磁场的基本特征是具有方向性和大小,通常用磁感应强度B表示。磁感应强度B的单位是特斯拉(T)。3.磁场的特点(1)磁场线:磁场线是描述磁场分布的一种图示