中职学校教师量化考核.doc

河南省信阳航空服务学校教师量化考核细则（试行）为了维护学校正常的工作、教学、生活秩序，保证学校教学工作规范管理，提高教学质量，特制定本规定，望全体教师自觉遵守。一、劳动纪律（4分）教师实行五天工作制，每一位教师必须认真遵守学校考勤暂行规定，严格执行工作制度及作息时间，坚守岗位，认真履行工作职责，圆满完成教学任务。1、严格考勤请假制度，履行请假手续。所有请假者一律填写请假条，无条者视为旷班。因特殊情况不能到校请假的，应提前电话请假，回校后补办请假手续。事假一天扣0.5分。一个学期累计事假10天、病伤假15天、无辜缺课2节，迟到5次的不得参加评优；事假、病假、迟到、旷班按照学校规定扣发工资。2、外出开会、学习、函授、考试应持通知单或举办单位信函请假，视为公假，按学校相关规定执行。3、在上班时间内，不得离岗串岗，不得做于本职工作无关的事：工作时间下棋、打牌、看电视、上网玩游戏等，进行批评教育，并书面检查，扣量化分2分，并按学校相关规定处理。二、教学纪律（10分）1、上课时教师应提前2分钟到达教室门口，课前准备。上课铃声终止走上讲台。检查学生出勤，迟到、早退情况并登记在教学日志内。发现教室上课迟到、早退一次扣量化分0.5分。一学期之内，连续或累计迟到、早退等累计5次，不仅累计扣分，并且给予警告处分；连续或学期累计十次次及以上者，经教育无效，自动离职。2、教师上课期间空堂一节扣2分；一学期连续2节或累计空堂4节以上，除扣发课时费之外，按照学校有关规定处理。3、教师要按课程表上课，未经教学主管部门同意，不得私自调课、请人代课、教师上课期间未经教学部门同意擅自离开教室，违反上述之一者扣量化2分。4、教师讲课要注意仪表仪态，精神饱满，言行文明，不穿拖鞋、不戴首饰进教室，严格按照教学计划和进度讲课。不准课前喝酒、上课期间不准做私活，吸烟、会客、接打手机；不准不带教案和教材进入教室、不准讲或看与教学内容无关的报刊等；不准坐着讲课（自习除外）；如发现上述情况之一者，一次扣量化分2分。三、课堂管理（10分）任课教师不但要讲好课，而且还要管好学生，认真抓好考勤，维持课堂次序，制止学生不良行为。学生上课应坐姿规范，认真听讲。不准随意进出教室，不准在教学区内喧哗或做任何有碍课堂秩序的事。课堂上学生不得说笑打闹，严禁学生在课堂上吸烟、吃零食，说笑打闹、睡觉、打手机等，对出现以上现象任课老师不闻不管的，每发现一名学生违纪现象扣教师量化分0.5分。四、教学计划、总结（6分）任课教师必须认真、工整的按时完成教学部门安排的学期教学计划，教学进度、教学总结等书面材料。根据参评材料的内容质量分为优秀、良好、合格、一般四个等级等级，其量化分分别为6、4、2、1分。由教学部门组织评议。不按照规定时间内时完成的每脱后一天扣1分。五、书写教案（10分）教师必须根据教学大纲要求制定本学期的教学计划、认真工整的书写教案，重点难点明确、教学环节齐全；教学部门要经常检查教师的教案，每学期根据教案评比办法进行优质教案评比（评比后收缴保存）。参评教案的质量分为优秀、良好、合格、一般四个等级，其量化分分别为10、8、6、4分。不及时上交教案检查的每脱后一天扣1分。对荣获优秀的教案的给予3分奖励。六、作业批改（4分）教师要按照要求布置、批改作业。布置作业题量要适中，并及时认真的批改，评语客观真实，批改次数每门课程每月不少于4次；教学部门要根据作业批改要求，对作业批改的质量、题量、批改次数等进行综合评价。其量化分为优秀、良好、合格、一般四个等级，其量化分分别为4、3、2、1分。七、出卷监考（6分）任课教师要认真做好平时考察测验和期中、期末考试的试卷出题及评判工作。试卷要在已经学习过的内容中，根据考试内容、难易适中的原则拟出A、B两种试卷。评判要仔细、公平、公正。试卷阅后要写出试卷分析报告。教学部门要对学期各科考试试卷的格式要求、试卷题量、内容质量、试卷评判质量及试卷分析报告进行评议。试卷不得重复使用，补考试卷与正式试卷类似题不得超过20％。其量化分为优秀、良好、合格、一般四个等级，其量化分分别为6、4、2、1分。监考要按时到达，履行监考职责好，处理违纪作弊及时、准确，认真填写考场记录；试卷清点要仔细，无丢失试卷现象。对于监考不负责任，造成试卷丢失或其它问题者，已经发现扣除量化分值2分并通报批评。八、领导课堂听课（12分）在日常教学过程中，学校中层以上领导经常要对每个教师随机性地到课堂检查听课，并对检查听课情况，按照学校教学常规的基本要求作出客观评价。领导听课评价结果作为量化评定的依据，其量化分为优秀、良好、合格、一般四个等级，其量化分分别为12、8、6、4分。九、学生成绩抽考（10分）学生学期考试由教务处组织从试题库中组卷命题，对班级学期考试成绩考核，班级及格率在80——70%的扣1分，班级及格