浅谈教师如何提高自身的专业素养.pptx

和龙市龙城镇土山学校一、加强学习，树立学习的观念另外在学习内容上要对自身的知识结构有清楚的认识，找准方向，确定内容，尤其要注意新课程标准，新的教学方法、信息技术与学科整合等方面的学习。在集体中不断取经，充实自己，教师之间的相互扶持，团结协作，对我们每一个教师的成长都有很大影响，任何人都离不开集体，一个好的集体可以带动所有成员的发展，我们应当学会取长补短，形成相携互助的合作氛围。所以说，我们教师应认真对待每一次集体听课和教研活动，珍惜每一次取经充实自己的机会，从而不断地提高自身素质和业务水平。在日常生活中要做用心人，放下架子，虚心沟通，从而达到对知识更深入的理解。教学工作离不开师生的双边活动，教师的语言、行为对学生起着潜移默化的作用。教师精炼的语言和高尚的行为，对学生的人生起着示范作用。“教师是人类灵魂的工程师”，“严师出高徒”的道理也就在这里。提高自身的书写能力（粉笔字、钢笔字、毛笔字），做到板书工整、美观、突出重点，作业批改认真规范，批语能起到激励学生的作用。加强五项基本功训练。二、不断强化教学基本功华东师大叶谰教授认为：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师坚持写三年的教学随笔就有可能成为名师。可见，一个优秀教师的成长过程离不开不断的教学反思这一重要环节。没有思考，就没有专业素养的提高，如何反思？反思可以在课前，也可以在课后，可以是自己的课堂教学，也可以是他人的课堂教学。可以思考自己的成功之处，也可以思考自己的不足之处。三、要注重教学反思，不断提高创新能力四、加大师资队伍建设四、加大师资队伍建设四、加大师资队伍建设五、必须具备良好的心理素质六、加强教师的师德修养六、加强教师的师德修养总之，专业素养的提高是一项长期的、系统的、艰苦的工作。作为一名教师要从更高层次、更高境界中塑造和把握自己，使个人的主动性和积极性得到充分发展，在工作中充分挖掘自己的聪明才智，施展自己的创造能力，在教育实践中实现人生理想的升华。