西师大版六年级语文上册课件把耳朵叫醒.pptx

12.把耳朵叫醒自学提纲出示习题，反馈检测品读重点，深入感悟默读４－５段，回答以下问题：1.他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身心让他干什么都没劲，只好听之任之。反正是失眠，他就去听老鼠的叫声，他甚至能听到它在自己床边的跳跃声。2.渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。3.小老鼠使他的工作室有了生机。它成了他的朋友，他则成了它的观众。彼此相依为命。以小组为单位，自学６－９自然段，回答以下问题：原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。把耳朵叫醒，注意倾听世界。相信总有一种声音是属于成功的。小结练一练把耳朵叫醒—学会倾听才艺展示你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀。