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基本内容第一节、生物种与种群的概念马驴马和驴杂交→骡子1863年,美国现代生物学家迈尔从遗传学的角度认为:能实际地或潜在的彼此杂交的种群的集合构成一个种种的性状二、种群的概念自然种群有三个基本特征:空间特征:即种群具有一定的分布区域数量特征(密度或大小):每单位面积(或空间)上的个体数量(即密度)是变动的;遗传特征:种群具有一定的基因组成(基因库),以区别于其他物种,但基因组成同样是处于变动之中的。关于种群的研究学科第二节、种群的动态一、种群密度绝对密度/相对密度1、单体生物标志重捕法2、构件生物二、种群统计学种群数量变化示意图出生(死亡)率:种群中单位数量个体在单位时间内出生(死亡)的新个体数。迁入(迁出)率:单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率。一块农田中,总共老鼠47只,一天上午2只老鼠迁出,中午1只老鼠死亡,下午1只老鼠迁入,晚上5只老鼠出生,问当天该农田老鼠的出生率、死亡率、迁入率及迁出率?(一)种群结构和性比年龄锥体图性比:种群中雄雌个体比例第一性比(受精卵的雄/雌比例)第二性比(个体成熟时的雄/雌比例)第三性比(个体充分成熟时的雄/雌比例)野生种群中,性比的变化会发生配偶关系及交配行为的变化,这是种群自然调节的方式之一。(二)生命表动态生命表静态生命表综合生命表(三)种群增长率r和内禀增长率rm三、种群增长模型(一)与密度无关的种群增长模型连续增长模型适合于世代重叠情况下使用(人口增长)Nt=N0ertr-种群增长率【个体单位时间(每年)增加个体数】r>0,种群上升r=0,种群稳定r<0,种群下降(二)与密度有关的增长模型果蝇个体数量增长的拟合曲线种群“指数增长”与“逻辑斯谛增长”的比较逻辑斯谛增长模型意义四、自然种群的数量变动蓟马种群数量变化图某海岛上环颈雉种群的增长(二)季节消长棉盲蝽(三)不规则波动(四)周期性波动图狐狸和兔子(五)种群爆发和大发生截止目前,已打捞3.9万立方米(六)种群平衡(七)种群的衰落和灭亡(八)生态入侵微甘菊福寿螺紫茎泽兰第三节、种群的空间格局种群空间格局的检验方法方差/平均数比率样方大小与种群空间格局之间的关系第四节、种群调节旅鼠种群调节示意图一、气候学派二、生物学派三、自动调节学说1、行为调节滇金丝猴种群村民营救被淘汰出群的金丝猴2、内分泌调节3、遗传调节课后作业