预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共28页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

新增第1篇《诫子书》1、作者简介:诸葛亮,名__,字___,号____;___时期著的___家、___家、___家。被称为“”。代表作有______、_____。2、文体:书,即___。这篇《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿____的。本文选自______是诸葛亮对晚辈的谆谆教诲,也是他自己在这方面的亲身体会。告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。夫淡泊淫慢险躁遂穷庐《诫子书》夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!夫君子之行。()行三人行。《论语》十二章()夫君子之行()夫逝者如斯夫《论语》十二章()意与日去。()吾日三省吾身。《论语》十二章()意与日去()游人去而禽鸟乐也《醉翁亭记》()夫学须静也()非志无以成学()1、夫君子之行,静以修身,俭以养德。2、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。3、夫学须静也,才须学也,4、非学无以广才,非志无以成学。5、淫慢则不能励精,6、险躁则不能治性。7、非淡泊无以明志,非宁静无以致远8、年与时驰,意与日去,遂成枯落,9、多不接世,悲守穷庐,将复何及!总结:本文的行文思路1、文中有两句常被人们当作“志当存高远”的座右铭,也是千古名句,这两句话是:2、《诫子书》的中心论点(阐述的观点)是:3、诸葛亮认为“淫慢”“险躁”将导致怎样后果?4、出自本文的成语:5、诸葛亮要求儿子应如何修身?即学习的最佳境界是:6、诸葛亮认为淡泊、宁静有怎样的作用:7、诸葛亮认为应该怎样求学?8、作者写这封书信的用意是什么?9、读“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”你受到怎样的启发?13、中国人历来崇尚、重视家教,无论是诸葛亮的《诫子书》、《曾国藩家书》,还是《毛泽东家书》、《傅雷家书》,都体现了家教的魅力。而本文是从哪两个方面进行“家教”的?为了增强效果,作者采用了什么论证方法?1、联系现实生活实际,谈一谈《诫子书》对当代中学生有何现实意义?※淡泊:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。《出师表》不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(陶渊明)。※立志:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)志当存高远(诸葛亮)※惜时:※淡泊方面:※立志方面:※惜时方面:※你能说说诸葛亮是一个什么样的人物?舌战群儒草船借箭三气周瑜火烧新野挥泪斩马谡空城计老师寄语心中记夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德;非澹泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也,才/须学也。非学/无以广才,非志/无以成学。淫慢/则/不能励精,险躁/则/不能治性。年与时/驰,意与日/去,遂成/枯落,多不/接世,悲守/穷庐,将/复何及!谢谢!