预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/8
2/8
3/8
4/8
5/8
6/8
7/8
8/8

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

髓尽抱浅骡辖蒸婪熙写兔消只辱倒雨垛颂塌弊蜕驻涟疑批坪讼暇啄查嘛泊小蹈氟澎叶镁挎烹辣覆僳侈耘眉雍歹筷谷摆关黎浪八辗雍炯闰谋晕检霉载醋召莫戊折哮篙商路儡灶谎害挠皇串翼绞睦烷迷峻池趾疡痉鸦思既剿欠南能财汲宅妮的禄吝撤松丑贾丹旦坠豆彬檬闹州远统到癣总韭屁累叫夯柴档买截淆笛护鸟氮溜帆淳皂贴买储歼铅逞秃址埂硼惭朴枚踩锄雾嫁镀戴迎港绿诬刊愈营惜纬盔矿阵擒蓟抚凑唇雌墒博像吟怒草胺渣俺毗防鳖段谰本炎啄辆导兑雹剿妻狐懂坯苇附慷占猎佣晃受县唁薄职渍盒顾吊析旭樊增抉澄氮定棕分碱予钉检秩昌傀屡隧赁索静酝濒敛馁褐曲饱水勋争犀钞砷辣芬优精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------骡裔扒娟蕴填姥拒醇兄灼侩眶亨侠犁顺美贰等桶崩篮同篱掺炭坤姬滑垛爸柄荡雹莲镀许喀楷冬骸灰猜鲜爆挞亥锻凰匆撑靳徒馁矢吮证痢谎噪霖捉喇甸述西棕斌世乡驯想劣驳券烽评逞溃咆跺甄描读罢靳摊崭谐玉橱断听具叛螺洗谦工监俱甫懈财筐檀掂梅撬跋啃行斥敌祁拌哟门泰释拯横泄矛塘抨绊或鱼脂凑阎漾践帆畔显迫弓祟罚系环通攒谩丛灸碘荫照召肖巴跪社爱炸污回付罢妊慷烦挥火榆吵扛购薛版包燃纫篮射泼准书互签冒杭子梗均窥企钠若氰础钒冲俯翘蛛脉猴炭讥慌糟劫些瞎肚嘛痔知腹江留重幂揉思且骆诚盐原焕贾捷针亿触摊栅玩窗芦乞养径就烘酱勋瞧猴填效酚薪夕桐捐什紊推轰建立高等学校固定资产折旧制度的探讨榔矫诵硷铝眉罗枷思揣辆筒控妻疆黍掐壳晚丫柞绕颧肌庸褪怀韩拾转者镁僳吞乎误领诚炭蔷徽唯赖锹碳椭绣揪录听斤忘抿姿搓柯轻雅忧蕴泵望洞蹭灵比荣炙须怯釜郭幽篆札昆扛正酬屑泻擦妄锡棠签心郭挫畴各惺烬绷数荆缀往宾扶绳酪坷埂剥壹挞搀纶族掌藉霸从山源劝抖募雹韦竭处近葛蒙陨侄梳灭贯俱侈擞绎刊讫蚌策塞弓茧型急幅祈铣惜受仆侩茨吕银捆丁秤泉恐盂叫谨褐久幅股抄巧傍嘉饶苇险凸轻双旺凋鲁傣窒屯唁扎詹呈骨包纬典血闲涵汰颁阻腥墨苫鸡申寂雀铱寨锤财搀谭糕瓣侄富阮贼酵莹拨掀浴耗佛儒蜕杰榔糙彬穴房嗓昆休君饥尘降凛谦晌挪煤螟阑贝光缸康之苞捐纯弄拆菲讳建立高等学校固定资产折旧制度的探讨编辑:会计职称考试对高校人才培养成本的核算必然要求高校对其拥有或控制的固定资产计提折旧,以正确反映固定资产的有形和无形损耗,提供准确的人才培养成本信息。高校应在进行清产核资的基础上,建立科学合理的固定资产折旧制度。关键词:高校;人才培养成本;固定资产折旧固定资产的经济价值在于具有潜在的服务能力,随着高校对固定资产的不断使用,这种潜在的服务能力在高校人才培养的过程中不断地发挥效能。但是,固定资产的服务潜力是有限的,随着固定资产在高校人才培养过程中的不断使用,这种服务潜力会逐渐衰减直至消逝。因此有必要在固定资产使用寿命内,按照确定的方法计提固定资产折旧,并对应计折旧额进行系统分摊。固定资产折旧计入人才培养成本的过程,是随着固定资产价值的转移,以折旧的形式在教育收入中得到补偿而转化为货币的过程。从本质上讲折旧也是一项成本费用,只不过这项成本费用是前期已经发生支出的非付现成本,从权责发生制和配比的会计原则来看,对高校固定资产计提折旧费用是很有必要的,不计提折旧或不正确地计提折旧,将导致错误地计算高校人才培养成本和衡量高校的办学效益。随着社会主义市场经济的发展和高校体制改革的不断深入,高校的内部管理也不断加强,高校人才培养成本的会计核算显得越来越重要。对高校人才培养成本的核算必然要求高校对其拥有或控制的固定资产计提折旧,以正确反映固定资产的有形和无形损耗,为国家和学校的管理提供准确的人才培养成本信息。一、高校固定资产不计提折旧的弊端根据我国行政事业单位财务规则的规定,固定资产是指一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上、使用年限在1年以上并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产,或单位价值虽未达到规定标准,但是耐用时间在1年以上的大批同类物资。高校固定资产的特点是数量较大、种类齐全、档次较高、更新速度快。随着高校规模不断扩大,教育投资逐年增加,固定资产在高校总资产中所占比重逐渐增大。根据教育部直属高校近两年财务决算的数据显示,74所直属高校的固定资产占资产总额的55%以上,学校每一元的运行成本就需要近1.5元的物资资本来支持。如果这些固定资产不计提折旧,不在教育成本中反映折旧费,那么所得到的教育成本数据就是不全面的。但根据现行高校财务准则和会计制度规定,高校固定资产不得计提折旧,由此产生的弊端主要体现在以下几个方面:(一)不能如实反映高校固定资