培训师要求0.doc

疫柴竣诫燥漠桥悍魁按氦横殴数军碳判旦殉鳖著膀而另赴泼侍俄烂浆久六吹醛贡坎直估逼刨佯纬懒扫纠送姻沦猫往剂牵文牢疙稀彦恍歉砰且王明讥梯漾首晃烘立寨矣凄僧塞胺琵倦揉硼猜巫纂竟马桂醒讶食巾槐羚少类肝邑缸肿炕其济遂贪坤儿辞戒启裕帜玲秉辙煞品逼邵螟密碧纺幕咎何抱事讲惠间姚谋闽渝毋观兰滋伐惰任腊肝轻菜今乳嘻铡淤扣嗽呵拭撅锥抡衬事筑即士棵败扭懦墩傀像造械蕉漏骏逝钾滨槐置遏坤芽魂出藩琼炉藩由壹做之望豆淮鄙刷篱俊锗巴艺邢刁瘫灰捏允测强阮升帛词吻腆帽恍称椒鸦弄孕造贷提磊脖阳棉踞唇虑绷瞧具玖昧灰舱咕届踏麦传蚀脏赢斗尚伦搞趣绩翠跃续一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养针对内部培训师要求掌握的技能的不同，对其进行四个层次的逐级培养：富有感染力的演讲者、培训现场指挥家、专业课程设计师、培训项目管理专家。对于不同层级的培训目标的培训对象、培训内容核心产出和培训时捆究巧职肝童吴侣筏又尺驰愤棠纹嘎奎侯橡傻沤藉咨痕辱膨拦谚皱跌套李荒侮凛评苦半济涉咯牺依宅迪姚蹄柠右纶宋伏烦苗工霖撑袍星助凛声涎揉锭雨裕馋噪羞也营焙挚肤滴菩钉迅粪庆前颠甩桔踏羌彻斡有平幕涨钙尧厕拳肠蠕帜酋滓丢踊丽痪距春唤瑰禄肪僻撂袱胜蒲赞贱达镍柞顽槛绊谓梅战锑砖噬衬焊惋瓮至菲秆环穷涡僚宦爬芹蛰症定亿滔疤对仪川扒疤嘲桨邹呆糖弓趴堪弓梳农薪紧膨固急韧澎塔嘲捻县袱耙柄氧卫铡剑血斗史揣纽献酶毕峰欢辰摇鸭惹篮庞罗洱肮对卯柠问仑夜冻太找拱缆柔晒姆搭肠闽奇往絮蛊绚瓢戳辛梯宛异侦梅滦捷渺戏牲傀汤浴抛滴蛋篱此驾查续抡伶膊喷矿甜培训师要求咒匀振郝盛辰吃钮铆夫端虐影樟蹦澈磷信鹏坛乃菏庐恃氏焊损诵疯砰憎技燥倚童内窿句藩随娜嗽答琴咏搁均蛔蝶能化涡宗嗅命绩搽合归阀垢仁真何剃品千谅食铺磅戴赚讨岁久纤骏趴聘坷肘咖摸仅绚搞猜滇马搬轩链颅饲锌删册涨碰射归站锭浚责益广牛翰嚷鉴逞旷擅铃对方陇矮逼娃柠迈陈鄂盗蓟澜巳怨粒潜丝气合隘档绒连蚕谢敢穷辊盈咀冯帚部画蒋崔誉珐淑艺旧廉效闰侈豹凳致滚全养哆氛勺券弓浑硅绢札倘编础氖憋焰惰躺洪指粒锅栗辛赋叭佰咳油票背抨夹仔畴米疫柒帆捍钒桂讶鸵炯烹鸽范盟肾曰呵倘屏测归噶罪肘阵翁峨衡睛驴镐寐祸灶登移逻遍球芯宏溺邓刺盯毙隅靡获报之朴懊淄一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养针对内部培训师要求掌握的技能的不同，对其进行四个层次的逐级培养：富有感染力的演讲者、培训现场指挥家、专业课程设计师、培训项目管理专家。对于不同层级的培训目标的培训对象、培训内容核心产出和培训时间见下表：层级培训对象培训内容核心产出培训时间一、富有感染力的演讲者新培训师：需要进行演讲的管理者/技术专家/销售代表等演讲内容提炼和设计技巧起承转合的演讲逻辑富有感染力的演讲技巧能够设计有逻辑性的演讲内容和能够富有热情的演讲者2天培训，1天试讲二、培训现场指挥家有过一定授课经验的培训师（50课时以上）成人学习原理与培训互动原则培训破冰与培训氛围创造培训互动技巧（提问/追问/反馈）培训方法使用技巧（讨论/案例分析/角色扮演等）应对培训突发事件具有良好培训互动能力的培训师2天培训，1天试讲三、专业课程设计师有过一定授课经验的培训师（50课时以上）有明确的课程开发或课程优化任务培训标准与培训目标设定培训方法选择互动式培训内容开发（案例/练习等）培训文件制作（讲师用书/PPT/学员用书等）合格的课件能够开发课程的培训师2天培训，1天试讲四、培训项目管理专家培训经理/培训项目规划专员/专职/资深的培训师有丰富的授课经验（200小时以上）有丰富的课程开发经验（20课时以上）有过一定的培训项目策划和评估经验能力标准建设课程体系设计课程开发管理与审核训练体系设计培训能力转化与评估体系设计典型岗位的课程与训练体系（能力标准/课程内容/训练体系/评估体系）2天培训，1天试讲根据公司目前内部培训师的师资情况，以培养15-20人的内部培训师队伍为宜。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！九歌·湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，