预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

本文格式为Word版,下载可任意编辑雅思阅读如何高效备考今日共享的这位学员厉害了,雅思阅读总分获得者,她的是怎么备考雅思的,花了多长时间,阅读都是怎么做的?一起来看看吧!雅思阅读如何高效备考从今年8月正式开场备考雅思考试,到9月15日与雅思分手,短短一个半月的时间,参与冲刺班的学习,对我整个备考有很好的督促和提升作用,一点备考心得共享给正在备考的你,期望对你有关怀。我是英语专业的同学,当我开场备考雅思的时候,心情是困惑而忐忑的。一方面,自己有着较好的英语底子和专八背景,本科时期也曾通过大量的阅读和听力练习习得了确定的语感,但面对一套完全生疏的考试系统,对考点和技巧也完全无感,在报名前上机模考后,因时间的有限和备考的重担产生的压力迎面袭来。此时回忆,当时做的英明的确定便是进入培训班,调整心情,充实自己。对我而言,或许重要的不在于短短一次培训能提高多少分,而是将状态调整到复习和应试,以期自己能发挥出正常或更好的水平。而后来的集训,当然也让我觉得收获颇丰。无论是阅读老师的定位指导,听力老师的举一反三,还是口语老师的提点思路,从培训效果而言,已完全到达我的预期。关于雅思阅读,这次能收获总分,我主要共享以下两点:阅读是中国同学最简洁提分的工程,到底大家从学英语就是开场练阅读了。但雅思与国内的四六级或〔考研〕阅读相比,题型,题材,长难度都有较大差异。如从国内考试角度动身,大家喜闻乐见的单项选择题只占到全部考题的1/4不到,且是全部题型中难度较大的,因此建议大家练习时,先从详情题入手,即填空和〔配对〕,主动接受定位的策略,一方面可以快速把必得分收入囊中,另一方面也可过滤局部详情信息,避开重复阅读。而对于难度系数较高的推断题和选择题,我个人的策略是提取段落大意,并结合观点,进展有效推断。段落大意如是概述式的常见于段首,如有举例或引用那么会通过推断或辩驳在段末消灭。从难度上看,传记类,学科类,历史类乃至科普类〔文章〕都偏向于详情出题,只要足够细心是可以囊获高分的。但个人觉得社科类文章难度大,引经据典,既涉及哲学辩证法又会有试验或数据,是较难精确     获得题感的文章。总的说来,阅读除了考察阅读力量与技巧,阅读速度和时间把握也是需要通过大量练习来做到有条不紊的。单词当然要记,但不建议脱离语言环境去死记硬背。做雅思阅读经常让我觉得乐在其中的便是,从中能学到各种学问和新单词,让人很开阔眼界。抱着学习新大陆的心态去阅读,反而能经常遗忘做题的枯燥。雅思阅读常考背景学问〔总结〕(1)关于欧洲及世界社会进展、经济状况、科学动向以及〔文化〕沟通的文章。为了使不同地域,不同政治经济体制、不同肤色、不同文化背景的人能公平且毫无理解困难地参与,法律及专业性较强的医学、生物学、哲学、文学、艺术等的文章已经不再作为考察范围,就可能涉及的文章类型而言,以下几个方面的内容经常作为考点消灭:·世界范围的就业状况·世界范围内的〔教育〕状况、经济进展的问题、机遇及挑战(粮食,能源)·语言学、考古学、生物学、简洁医学(单词量不会影响对文章的理解)·女权留意及女性卑视问题·环境爱护(海洋、生物、陆地、森林等)及环境污染(化学,石油泄漏等)·种族、民族问题·人口爆炸及居住问题,城市化及相关问题(交通拥挤、设施缺乏、噪声等)(2)关于地球、自然界的科学现象及地理现象的文章。这种文章类型在雅思阅读考试中最为普遍,其涵盖面之广无从细分,但就最近一年以来考试文章分析主要还是以下几种类型:太空、宇宙概况以及外星生物探讨等·全球气候变暖、厄尔尼诺、洋流异样、臭氧层破坏·地球灾难、火山爆发、地震、彗星撞地球、森林大火、生物灭亡(3)人类历史进展中重要大事、重要人物及重要标志性产品。这也是雅思阅读考试中经常消灭的一种重要的文章类型,但自1998年开场对重要人物的考察总是和重要大事交织在一起不再单独排列。人类历史上的重大制造和说明人类文明辉煌成就的重大大事也是重点考察内容(制造电视、电影、计算机及登陆月球)。雅思阅读题材分类总结社会历史类题材占比最大,到达了25%,内容涵盖了电报的进展史,澳大利亚初期殖民地,早期城市建立,运输的进展,GREENSAHARA人类遗迹争辩,欧洲人祖先御寒,古代城市考古,中国古代战车,城市化带来的好处等。其次是科学技术类,考察的内容有氟化物,植物净水,谷物合成塑料,太空图像,语音的应用等,这类题材专业术语较多,有确定背景学问将有助于对于文章的整体把握。除了这两大类题材,动植物和商业管理类题材紧随其后,占比均为13%。〔动物类〕消灭的内容为动物习性及行为争辩,如澳洲野狗,水獭(Ottes),塔斯马尼亚虎(TasmanianTige),生物的仿照行为(Copyyouneigho),蚂蚁的教学行为(Antscouldteachants),动物爱护方面的内容如挽救蜥蜴(