高中政治-经济常识宏观调控课件-新人教版选修2.ppt
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(二)国家宏观调控的含义1.定义:国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。2.宏观调控是一种国家行为。(三)国家宏观调控的主要目标B2.2003年,我国经济和社会开展的主要目标有:经济增长率7%左右,货币发行量1800亿左右,这是运用()手段对经济进行宏观调控:A.法律B.行政C.经济D.司法
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(二)国家宏观调控的含义1.定义:国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。2.宏观调控是一种国家行为。③稳定物价(三)国家宏观调控的主要目标特点:直接、迅速五年计划1.市场不是的B2.2003年,我国经济和社会发展的主要目标有:经济增长率7%左右,货币发行量1800亿左右,这是运用()手段对经济进行宏观调控:A.法律B.行政C.经济D.司法
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(二)国家宏观调控的含义1.定义:国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。2.宏观调控是一种国家行为。(三)国家宏观调控的主要目标B2.2003年我国经济和社会发展的主要目标有:经济增长率7%左右货币发行量1800亿左右这是运用()手段对经济进行宏观调控:A.法律B.行政C.经济D.司法9、静夜四无邻荒居旧业贫。。
人教版选修2高中政治经济学常识教学要求.doc
用心爱心专心116号编辑思想政治(选修2)《经济学常识》在市场经济发展的不同历史时期,经济学面对的问题、研究的任务有所不同,经济学的原理和方法也在不断丰富和发展。以近现代市场经济的发展脉络为线索,结合不同时期的政治、经济、文化条件,有选择地了解一些关于市场经济的理论与观点,评析这些理论建树对当时经济、社会产生的影响,有助于初步认识什么是经济学,把握马克思主义经济学理论的精髓,理解社会主义市场经济的探索过程,坚定建设中国特色社会主义的理想信念。一、古典经济学巨匠的理论遗产内容目标学习要求教学建议简述斯密所处
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第一部分:经济常识存在条件第二单元生产关系一定要适合生产力发展第三单元市场经济第四单元三大产业第五单元社会总产品第六单元银行第七单元交换是连结生产和消费的中间环节第八单元世界性贸易与金融组织;http://www.fuziseo.cn/新澳门银座官网;真の是陨落了,再也无法唤醒了..."金娃娃道:"所以咱们の时间,最多也就只剩下二百年了,或许说还不到二百年了...""那就只能更加速修行了..."根汉想到了那些圣水,或许真の需要找个地方,将那些圣水给服下了,不然の话无法快速提升修为和实力."你就打算在这里刻