第9课--丰富幻灯片内容公开课教案教学设计课件案例试卷.pptx
胜利****实阿
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丰富幻灯片内容教学设计公开课教案教学设计课件案例试卷题.doc
教学主题《丰富幻灯片内容》课型1课时使用班级四年级3班教学时间2021年5月教材与学情分析通过前面两节课的学习,学生能基本先路powerpoint演示文稿的制作,本节课将进一步学习正确,有效地利用PowerPoint中的工具,来提升么幻灯片内容的直观性、生动性及美观性,从而突出重点,使得布局及内容变得更清晰合理,让学生学会合理地组织数据。用简洁的语言描述一段层次分明的结构,要表达清楚且将关系表达明确,对于四年级学生来说,难度较大。如果只让学生把关键的词罗列出来,肯定要比把关系描述清晰来得简单。PowerP
中小学丰富幻灯片内容公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pptx
第9课丰富幻灯片内容苏梦梦永嘉县乌牛第一小学任务一:第9课丰富幻灯片内容二、创建SmartArt图形SmartArt图形是在幻灯片内建立的逻辑图表。用图示、图表呈现信息、表达形式鲜明生动,比较直观,起到一目了然的效果。第二单元制作演示文稿起床循环你能完成吗?蛋壳自学P26的内容,为你们“自我介绍.ppt”中的目录页选择合适的SmartArt图形三、插入自选形状今天,你学会了哪些知识点?谢谢聆听
《丰富幻灯片内容》教学设计.doc
第6课、全方位的我教学内容:浙江摄影出版社五年级下册第六课一、教学目标技能与知识:了解演示文稿可以由一组幻灯片来组成系统的多媒体演示文稿。学会在同一个演示文稿中创建多张幻灯片。学会对幻灯片的背景进行设置。过程与方法:在PowerPoint中对介绍自己的名片进行制作。情感与态度:通过制作一份全面介绍自我的演示文稿,增强学生的自信心。二、教学重、难点重点:多张幻灯片的制作、幻灯片的背景设置。难点:多张幻灯片的内容安排。三、教学准备课件、图片四、教学过程(一)导入新课1、(出示幻灯片图标)大家认识它吗?你们学过
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案例一:当你拿到这个玩具盒时你便将里面的东西都拿了出来放在桌子上,随后你拿了一本缺少笔画的文字书开始摆弄,只见你翻开书本,在一群笔画纸堆中翻找着,你很快找到画有一撇的塑料纸,将它放在缺少一撇的“片”字上,看到两个笔画完全重叠时你说:“片,一片”,随后你又重复上述的动作将“中”字缺少的笔画完全吻合后说:“中,片。”你将这两个字的笔画纸拿下后又接着往后翻,此时你安静的寻找“点”这一笔画,当你完成“呆”和“点”这字后你静静的盯着这两个字,随后又往下翻,当你翻到“太”“阳”俩个字时,你很快速的说:“太阳。”并且将