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1.列竖式计算:2.口算下列各题,说说你是按怎样的顺序算的。10+10+10=6+4+5=60-20-30=16-8-4=学习目标:1.能够正确计算出加减混合运算的结果,知道哪些算式可以口算,且能口算的要口算。2.能够根据信息解决一些稍复杂的实际生活问题;3.能用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题,能正确地进行解答。思考:列竖式时先算什么?再算什么?1火眼金睛辨对错你来试一试吧:90-25-28=+24我是计算小能手:(1)一共摘了多少个?(1)一共摘了多少个?50+26-20=78-31+39=96-58+24=50+26-23=算出每条线上3个数的和,填在()里。算出每条线上3个数的和,填在()里。思考:交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?要让这两串彩珠同样多,你有什么办法?先用圆片摆一摆,再和同学交流。小军:小军:小军:小军:小军:回顾解决问题的过程,你有什么体会?1.梨32个桃18个梨拿走()个就和桃一样多。桃添上()个就和梨一样多。2.军军:我折了28颗五角星兰兰:我折了16颗五角星军军比兰兰多()颗。军军送给兰兰()颗后,两人一样多。(1)第一行拿走()根小棒,就和第二行同样多。1018+3553只25-178盆2.小英摆的:1.小华摆了多少个?64+8+17=27红旗:绿旗:小军拍的数量<20小强拍的数量>20