青岛版小学数学五年级上册第二单元图案美——对称、平移与旋转信息窗2第2课时课件-图形的旋转课件.ppt
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青岛版小学数学五年级上册第二单元图案美——对称、平移与旋转信息窗2第2课时课件-图形的旋转课件.ppt
图形的旋转一、情境导入分针从12旋转到3是怎样旋转的?想一想,将小棒顺时针旋转90度,它的位置会在哪呢?O4.填一填。5.看图填空。6.选一选。(2)将先向下翻转,然后再逆时针旋转90°,得到()。7.按要求在方格纸上画一画。二、合作探索三、自主练习①小小设计师三、自主练习四、回顾反思
青岛版小学数学五年级上册第二单元图案美——对称、平移与旋转信息窗2第1课时课件-图形的平移.ppt
图形的平移一、情境导入试一试2.看图填空。(2)3.连一连。(将下面经过平移可以重合的图形用线连起来)二、合作探索三、自主练习三、自主练习三、自主练习9.根据下图回答问题。四、回顾反思
五年级上数学课件-第二单元 图案美 对称、平移与旋转(信息窗2)青岛版(2014秋).ppt
图形的平移三、自主练习三、自主练习三、自主练习四、回顾反思
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2021五年级数学上册 二 图案美——对称、平移与旋转(信息窗2 平移与旋转)教案 青岛版六三制.docx
信息窗2平移与旋转第1课时课型:新授知识点:1.进一步认识图形的平移。2.图形的平移方法。3.会判断一个图形是否由平移得到。教学目标:1.让学生进一步认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形先沿水平(或竖直)方向平移,再沿竖直(或水平)方向平移。2.使学生通过实物操作以及与同伴合作交流,逐步掌握平移要点,学会在方格纸上把简单图形进行分步骤的斜向平移,进一步发展学生的空间观念。3.使学生在学习过程中获得克服困难取得成功的体验,增强学习的自信心。教学重点:能正确说出图形平移的距离。教学难点:能正确说出图形平移的