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课程介绍一、环境问题与环境学科的发展二、环境污染与环境工程学三、环境净化与污染防治技术概述四、环境净化与污染防治技术原理五、《环境工程原理》的主要研究内容和方法六、《环境工程原理》课程的主要内容和目的一、环境问题与环境学科的发展环境学科的诞生“环境学科”是随着环境问题的日趋突出而产生的一门新兴的综合性边缘学科。它经历了20世纪60年代的酝酿阶段,到20世纪70年代初期从零星的环境保护的研究工作与实践逐渐发展成为一门独立的新兴学科。环境学科的任务环境学科是研究人类活动与环境质量关系的科学,其主要任务是研究人类与环境的对立统一关系,认识两者之间的作用与反作用,掌握其发展规律,从而保护环境并使其向于人类有利的方向演变。环境学科的学科体系“环境学科”是一门正在蓬勃发展的科学,其研究范围和内涵不断扩展,所涉及的学科非常广泛,而且各个学科间又互相交叉和渗透,因此具有丰富的学科内涵。一、环境问题与环境学科的发展二、环境污染与环境工程学环境工程学三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述(三)土壤净化与污染防治技术1.土壤污染物及其危害三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述2.固体废弃物处理处置技术三、环境净化与污染防治技术概述三、环境净化与污染防治技术概述(六)生物污染控制三、环境净化与污染防治技术概述环境污染问题的特点及其对环境工程专业人才的要求四、环境净化与污染防治技术原理污染物处理工程的核心:利用隔离、分离、转化等技术原理,通过工程手段,实现污染物的高效、快速去除。五、《环境工程原理》的主要研究内容和方法五、《环境工程原理》的主要研究内容和方法五、《环境工程原理》的主要研究内容和方法(2)分析问题的基本思路微观过程分析(简单过程的复杂化)数学表达(复杂过程的简单化)《环境工程原理》与其它学科的关系六、《环境工程原理》课程的主要内容和目的六、《环境工程原理》课程的主要内容和目的第一章绪论第一章绪论