第二学期期中质量抽测工作方案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑其次学期期中质量抽测工作方案为了切实加强对教育教学的管理，不断提高教学质量，迎接区教研室对我校的学科质量调研，经学校商量 确定，在本学期11月下旬进行期中教学质量抽测，具体方案如下：一、抽测的组织本次期中质量抽测工作由学校统一领导，教育处负责组织实施。语、数、英三科负责老师负责出卷、评卷、成果统计以及质量分析。二、抽测班级及科目班级：未定科目：语文、数学、英语、音乐、美术、体育三、检测的内容、对象、要求和方式内容：语文、数学、英语学科以笔试形式检测前半学期教材规定的教学内容。其他学科依据两个层面进行：笔试和动手操作。音乐：包括认知水平、艺术实践两个方面。体育：体育基本学问与运动技能。美术：检测美术基本学问。科学：检测科学基本学问和动手操作力量技能。信息技术：检测信息技术基本学问和动手操作技能。具体对象：全部学科均抽测期中一个班级，语文、数学、英语以笔〔〕试形式检测本班级全部同学，其他学科接受笔试和随机抽测的形式，每班抽测4名同学。具体要求和方式：音乐：唱歌力量和认知水平，唱歌力量测试由指定曲目，同学在任教老师的钢琴伴奏下演唱；认知水平测试实行问答式进行，抽测内容为课本内的各学问点。体育："体能60%'测试指定项目，同学在任教老师的指挥下进行；"学问与技能40%'接受问答式进行。美术：检测本学期同学应把握的美术基础学问。科学：检测本学期同学应把握的科学基础学问和动手试验的力量。信息技术：检测信息技术学问和动手操作力量。"生疏计算机'〔三班级〕、"电脑绘画'〔四班级〕、"word文档'〔五班级〕、"网页制作'〔六班级〕。四、抽测时间支配：