高一语文知识点整理归纳三篇-1.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高一语文学问点整理归纳三篇高一的语文学习是打好语文基础的重要时刻，做好语文学问的总结和归纳才能更好的学习语文。下面就是我给大家带来的高一语文学问点整理，期望能关怀到大家！高一语文学问点整理1离骚1、文学常识屈原(约公元前340-约前278)，战国时期楚国人，宏大的爱国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表。《离骚》是屈原的代表作，370多句，2400多字，为中国古代最长的政治抒情诗。《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。在文学，还常以“风”、“骚”并称，用“风”来概括《诗经》，用“骚”来概括《楚辞》，分别是现实主义和浪漫主义的源头。2、词语读音修姱、嫉妒、謇、忳郁悒、侘傺溘死、鸷鸟、方圜、攘诟、谣诼、延伫、芰荷、偭、兰皋、椒丘岌岌、杂糅、昭质、可惩孔雀东南飞1、文学常识《孔雀东南飞》是我国古代秀的民间叙事诗。沈归愚称为“古今第一_诗”，因此它也被称为我国古代文学最早的长篇叙事诗。原名《古诗为焦仲卿妻作》，最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”，并且前两者又被称为“乐府双璧”。乐府诗是一种合乐的古诗，因传自乐府官署而得名，乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关，专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞，分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。这些乐章、歌辞，后来就叫“乐府”，成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。2、词语读音箜篌、怀忿、槌床、哽咽、绣腰襦葳蕤、卑劣、蹑丝履、玳瑁、流纨明月珰、磐石、拊掌、郡丞、思考量体裁衣、否极泰来、白鹄、婀娜踯躅、金镂鞍、赍钱、蟠龙、琉璃晻晻、日暝、摧藏、蹑履、怅然戊戌、戍守、彷徨诗三首1、字词芙蓉、慷慨、青青子衿、嘉宾、阡陌羁鸟、樊笼2、文学常识《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》，是东汉末年文人五言诗的选辑。并非一人所作，从内容看，主要写的是的失意和哀伤，写游子、思妇的离愁和相思。由于文化素养较高，又继承了《诗经》和《楚辞》的传统，吸取了汉乐府的养分，所以不但擅长运用比兴，而且制造出一种独特的风格，艺术成就很高，被称为“五言之冠冕”。曹操，字孟德，东汉人。三国魏政治家、军事家、文学家。他“外定武功，内兴文学”，是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者，其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。他的创作一方面反映了社会的_和民生的疾苦，一方面表现了统一天下的抱负和壮志，具有“慷慨悲凉”的独特风格。这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”。、“秋风萧瑟，红波涌起。日月之行，若出其中;星汉绚烂，若出其里。”与“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”是曹操的《观沧海》和《龟虽寿》中的名句。陶渊明，东晋诗人。一名潜，字元亮，称靖节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。的隐士，不满于_的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居农村。从彭泽令职位上隐退，这一年他41岁，以后终老农村，死后世人称他为“靖节先生”。陶渊明开创了田园诗一体，为古典诗歌开拓了一个新的境界。他亦有、“隐逸诗人”之称。兰亭集序1、字词符契、修禊、癸丑、流觞、激湍、彭殇、嗟悼、会稽、感慨系之清流激湍、流觞曲水、静躁、虚诞世殊事异2、成语崇山峻岭：崇，高;峻，山高而陡。高大险峻的山岭。放浪形骸：放浪，放纵;形骸，人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。游目骋怀：游目，远眺;骋怀，放开胸怀，往远处想。纵目四望，开阔心胸。情随事迁：状况变了，思想感情也随着起了转变。感慨系之：感，感受;慨，慨叹;系，联结。有所感受，慨叹不已。2、文学常识：王羲之，东晋书法家。出身士族名门，是东晋政治家王导的从子。曾任右军将军、会稽内史，世称“王右军”。早年从卫夫人学习书法，后多鉴前代名家书法，博采众长，备精诸体，有“书圣”之称。高一语文学问点整理2古诗文阅读与鉴赏学问范围：课标建议的60个背诵篇目;文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。默写时要留意：(1)今年高考是四选三选默，选择最有把握的几句来填写，千万不要多默。(2)字迹确定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄书法。(建议拿到试卷就先填写默写内容)(3)要求“一字不差”。如默写内容印象不深，可先记得几个字默几个字，后面想起来了再默。留意诗歌中有固定含义的意象：⒈离别类：双鲤、尺素(远方来信)，月亮(思乡或团聚)，鸿雁(游子思乡怀亲或羁旅伤感)，寒蝉(悲凉)，柳(喻离别留念或代家乡)，芳草(离愁别恨)，鹧鸪鸟(叫声似“行不得也哥哥”，指旅途艰辛或离愁别绪)，南浦(送别之地)，芭蕉(离情别绪)，燕(惜春或恋人思念或物是人非的变迁，或传书叙离情或游子漂泊)，关山(思家)，长亭短亭(送别)，阳关曲(送别的歌声)。⒉情爱类：莲(音同“怜”表达爱情)，