中心小学第二学期教学工作计划.doc

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：中心小学2011—2012学年第二学期教学工作计划2011—2012学年我校教育教学工作的指点思想是：坚持以“十七”大精神为指导，用科学发展观统领全局，紧紧围绕“创名校、树名师、培优生”这一工作重点，不断深化教育改革，大力实施素质教育，以人为本，以德为先，以新课程改革为突破口，促进我校教育健康协调发展，努力开创我校教育教学工作新局面。一、落实“三个代表”重要思想，加强学校德育工作1、大力推进“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神的学习。我校将制定学习计划，健全学习制度，确定学习内容，保证学习时间。领导带头做示范，起表率，注重实效。做到人人有笔记、有心得，相互交流，共同提高，大力营造好学上进、学以致用、学有所成的浓郁的学习氛围，不断提高学校领导班子和教师的政治思想水平。2、加强师德师风建设，大力提高师德水平。以创建德育管理星级示范学校为突破口，广泛开展师德师风学习教育活动，铸师魂，练师能，树形象。学校将组织教师学习《教师法》、《教育法》和《中小学教师职业道德规范》等，按照教体局下发的《中小学教师师德专项教育活动方案》，结合实际，制定计划，认真抓好落实。通过活动，进一步培养教师依法治教的自觉性，杜绝体罚和变相体罚学生等有失师德、违背教育规律的不良现象发生。弘扬乐业、敬业、创业精神，激励教师爱岗敬业、无私奉献，在全校形成倡导高尚师德的良好风尚。3、加强未成年人思想道德建设，以加强未成年人思想道德建设为核心，贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》、《小学德育纲要》及新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。坚持升国旗、唱国歌制定，拓展德育空间，选准有效载体，强化实践环节，采取多种形式，广泛开展寓教于乐的思想教育活动。加强对中小学进行爱国主义、道德法治和革命传统教育，丰富校园文化生活，陶冶师生情操，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，不断提高思想道德水平。学校继续开展“三课一会”、德育示范课活动，并适时召开班主任德育经验交流会。二、加快实施素质教育步伐，扎实做好基础教育各项工作4、以过程督导为主线，抓好学校各项工作。加强档案建设，巩固提高素质教育成果。5、树立精品意识，打造“教育品牌”。学校将根据教体局下发的《关于实施星级示范性学校创建工作意见〈试行〉》和《安良镇创建示范性学校工作意见》，以“创名校、树名师、培优生”为重点，围绕示范性学校建设，实施星级示范性学校创建工程，把着力点放在狠抓过程管理上，提高办学效益。同时，要进一步落实培养创新型专业化教师队伍工作实施方案，在校内营造学习明星教师、争当明星教师的良好氛围。同时，积极做好镇、县星级示范性学校和明星教师的推荐工作。6、扎实推进素质教育，狠抓教学质量的提高。学校要以“一切面向学生、面向一切学生、面向学生一切”为主题，不断开拓实施素质教育新思路，探索推进素质教育新途径。积极推进创新教育，把科学思想、科学理念和科学方法贯穿到教育、教学的全过程，张扬学生个性，发展学生特长，促进教育教学质量的提高。7、突出以教学为中心，狠抓教学常规管理。全面落实课程计划，开全、开足课程，重视小学科的教学。严格教学常规，实施教学全过程视导，提高课堂效益，切实减轻学生课业负担。将观摩课、示范课、说课活动与“明星教师”评选活动有机结合起来，构建骨干教师展示才华的平台，充分发挥明星教师的引导、带动、辐射作用。创新兴教，科研兴教。加强教科研管理，做到“学校有课题、人人有项目、学期有总结、阶段有成果”，坚持实施课题带动战略，使教师在教学实践中研究，在研究状态下工作，在不断反思和自省中成长，我校争取在教科研方面走在全镇前列。学校领导深入课堂听课、评课，组织开展示范课、研讨课、说课活动，选拔培养优秀教师，优化教学过程，发挥教研功效。8、提高义务教育阶段学校的管理水平。认真落实《河南省义务教育阶段学校内部管理基本要求50条》，提高教育管理水平。9、搞好学校卫生工作，提高学生健康水平，切实加强学生生理健康教育和心理健康教育，确保学生身心健康。学校将努力争创环境星级示范性学校，为师生创造一个文明舒适、安全卫生的教学环境。10、学校将认真贯彻《体育法》、《全民健身计划纲要》、《学校体育工作条例》，坚持上好“两操一活动”，做好学生体质健康达标工作，上好体育课，创新体育教学，努力培养体育特长生。组织开展形式多样、丰富多彩的体育活动。新学期伊始，我校将抢抓机遇，