机械制造与自动化专业人才培养方案(B类)(高职).docx

机械制造与自动化专业人才培养方案（C类）第一局部人才培养实施方案一、专业名称及代码专业名称：机械制造与自动化专业代码：560102二、入学要求具有高中阶段学历或同等学力的下岗失业人员、农民工、农民、在岗职工等。三、修业年限3-6年，高职专科四、职业面向主要就业岗位职业方向（行业、职业类别）职业资格证书/职业技能等级证书初始岗位机械零件加工装备制造企业生产部车工（中高级）铳工（中高级）提升岗位机械加工工艺编制装备制造企业工艺部（工艺员）产品加工程序编制装备制造企业工艺部（编程员）产品品质管理装备制造企业技术部（质检员）产品绘制与设计装备制造企业设计部（制图员）拓展冈位机电产品营销装备制造企业销售部（营销员）机电设备装调装备制造企业销售部电工（高级）五、培养目标及培养规格（一）培养目标坚持立德树人，突出文化育人，素养培育与能力培养并重，面向装备制造业，培养拥护党的基本路线，适应高端装备制造生产（建设、管理、服务）第一线需要的，德、智、体、美等全面开展，具有实践能力、创新创业意识等良好的职业素质，掌握计算机辅助设计、制造、工艺编制、数控加工等所需的基本理论和专门知识，具备计算机辅助设计、机械加工工艺编制、数控加工程序编制、数控机床操作、数控设备维护保养得能力，面向装备制造等行业领域，能够从事设计•、制造、销售、管理等工作的高素质技术技能人才。（二）培养规格具有人文修养和现代职业素质，掌握现代加工制造领域必备的基础理论知识和专门知识，具备数控机床操作、工艺制定、程序编制和电气控制系统安装调试能力，基于文化融入素养培育，凝练知识、能力、素质规格。.素质（1）思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、思想理一般故障，设计简单的液压系统。（2）教材建议：李芝.《液压系统的维修与应用》.北京：机械工业出版社，2010七、教学进程总体安排（一）学期周数分配表（单位：周）学期理实一体化教学及教学业育入毕整周实践教学考试学期总周数军训技能训练顶岗实习毕业实践15102220162220—*153220四144220五108220六1710220合计70201971012120（二）职业资格证书（职业技能等级证书）考核安排表职业资格证书（职业技能等级证书）名称考核等级考核时间备注AutoCAD绘图员中级第二学期必考车工高级第四学期必考其一铳工高级第四学期数控工艺员中级第五学期选考数控编程员中级第五学期选考数控机床装调维修工高级第五学期选考电工高级第五学期必考（三）教学进程安排表（见下页附表）附表：教学进程安排表（宋体五号）课程类别序号课程名称课程代码学分计划学时教学周学时/教学周数课程类型A\B\C（必修或选修）备注总学时理论实践—二三四五六17周18周18周18周18周18周公共平台课程1思想道德修养与法律基础GB-014645684/16B必修2思想和体系概论GB-024645684/16B必修3形势与政策GB-0323220122/42/42/4讲座（8学时）B必修4国防教育GB-04232322/16A选修5心理健康教育GB-0534832m2/16B必修6职业开展与就业指导GB-0623417171/161/18B选修7人际沟通GB-0723216162/16B选修8计算机文化基础GB-08468682(0+2)/162(0+2)/18C选修9大学语文GB-09232322/16A选修10高等数学GB-10464644/16A选修11英语GB-1161041042/162/182/18A选修12中华文明礼仪GB-1223216162/16B必修26261周13中国优秀传统文化GB-1323216162/16文类专业2/16工类专业B必修14论语心读GB-1423216162/16B必修15四书五经选读GB-1523216162/16工类专业2/16文类专业B选修16儒学修养与职业素养GB-1623216162/16文类专业2/16工类专业B必修17儒家文化涵育社会主义核心价值观GB-1723216162/16文类专业2/16工类专业B必修18鲁班文化与工匠精神GB-1823216162/16文类专业2/16工类专业B必修小计33432276156专业平台课程1机械制图与CAD5601020101913680566(4+2)/124(2+2)/16B必修参加技能鉴定2电工.电子技术56010201029136112246(4+2)/124/16B必修3工程材料与成型工艺56010201034645864/16B必修4应用力学56010201044645864/16B必修5机械零件设计560102010546048124/15B必修6公差配合与测量技术560102010634432123/15B必修7电气控制与PLC