《WebGIS技术》课程教学大纲.docx

《WebGIS技术》课程教学大纲课程英文名称：WebGISTechnology课程编号：HZ160100课程类别：专业教育平台课程性质：必修学分：3学时：48（其中：讲课学时：48实验学时：0上机学时:0）适用专业：地理信息科学开课部门：环境与资源学院测绘与地理信息工程系先修课程：地理信息系统基础A、地图学、数据库基础、C#程序设计语言A、GIS二次开发、网络编程技术基础后续课程：GIS软件工程一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备以下能力：.本课程是地理信息科学专业中的必修专业课程之一。本课程通过对WebGIS基本原理和方法的讲授，使学生掌握网络GIS领域的基础概念和基础知识。.学习各种开发接口和控件的应用，了解ArcGIS平台WebGIS开发方法与技术特点。.各种常用的应用技术以及主流WebGIS平台的应用开发，使学生能够使用主流开发平台进行应用和开发。4.理解并掌握WebGIS工程管理基础方法，能够将工程管理原理应用于地理信息科学相关领域中，为以后的学习和工作打好基础。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标12.2具有一定的地理信息软件工程专业知识和管理能力，初步具备比较大型的地理信息平台的架构能力。2问题分析：能够应用数学、自然科学和地理信息科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析地理信息专业问题，具备地理信息系统的架构能力。课程目标23.3具有较扎实的地理信息系统开发的专业知识，能进行实用型地理信息系统的设计与二次开发。3设计/开发解决方案：能够设计针对地理信息领域的工程问题的解决方案，具备地理空间数据的综合处理分析和应用能力、数字地图设计与编制能力和地理信息系统的开发能力；能够在设计和开发环节中表达创新意识。三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系Ui单元WebGIS技术教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1绪论授课3学时讨论1学:时案例分析1课程目标12实现WebGIS的基本方式授课3学时讨论1学时思考题讨论1课程目标23ArcGISAPIsforJavaScript开发授课20学时讨论4学时案例分析2课程目标24主流WebGIS平台的应用开发授课2学时讨论2学时案例分析3课程目标25开发WebGIS应用系统授课10学时讨论2学时思考题讨论2课程目标1、2、课程的主要内容及基本要求（一）理论学时局部第一单元绪论（4学时）（支撑课程目标1）［知识点］WebGIS的概念、计算机网络的形式、分布式计算技术、移动GIS的概念、移动技术的开展。［重点］WebGIS的概念、移动GIS的概念。［难点］分布式计算技术。［基本要求］.识记：有关WebGIS和移动GIS的各种基本概念。.领会：分布式计算技术与计算机网络开展的联系。.简单应用：无.综合应用：无第二单元实现WebGIS的基本方式（4学时）（支撑课程目标2）［知识点］服务器端策略：基于CGI方式、基于ServerAPI方式、基于Servlet方式；客户端策略：基于JavaApplet方式、基于Plug-in方式、基于ActiveX方式；富互联网应用；OGC的Web服务规范；REST及REST风格的Web服务；WebGIS的组成。［重点］富互联网应用；OGC的Web服务规范；REST及REST风格的Web服务；WebGIS的组成。［难点］OGC的Web服务规范；REST及REST风格的Web服务；WebGIS的组成。［基本要求］.识记：各种实现策略的常见技术方式；OGC的Web服务规范；REST及REST风格的Web服务；WebGIS的组成。.领会：各种策略的优缺点和实现原理。.简单应用：无。.综合应用：无。第三单元ArcGISAPIsforJavaScript开发（24学时）（支撑课程目标2）［知识点］ArcGISServerREST风格的Web风格；ArcGISAPIsforJavaScript与Dojo;Dojo基础知识；页面布局设计；地图与图层；空间参考系统与几何对象；符号与图形；要素图层与专题图；空间分析；小部件与工具条；混搭地图应用实例。［重点］ArcGISServerREST风格的Web风格；ArcGISAPIsforJavaScript与Dojo;Dojo基础知识；地图与图层；空间参考系统与几何对象；符号与图形；要素图层与专题图；空间分析；混搭地图应用实例。［难点］Dojo基础知识；地图与图层；空间参考系统与几何对象；符号与图形；要素图层与专题图；空间分析；混搭地图应用实例。［基本要求］.识记：ArcGISServerREST风格的Web风格；ArcGISAPIsforJavaScript与Dojoo.领会：地图与图层；空间参考系统与几何对象；符号与图形。.简单应用：Dojo基础知识；要素图层与专题图；空间分析。.综合应