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海带中碘元素的分离与检验一、物质的分离与提纯主要是利用化学反应把杂质转化为气体或不溶物(有时恰好相反)而分离除去(去除法),或把杂质转化为所需物质(转化法),但应注意不能因加入试剂又引入新的杂质。即:回顾回顾萃取、分液3、注意事项阅读课本P3页蒸馏、分馏2、注意事项3、物质分离、提纯的方法⑶、液—液混合分离型如何从海带中提取碘碘是人体生长发育不可缺少的微量元素之一。人若摄入碘量不足,会引起甲状腺肿大病;儿童缺碘,则严重影响其智力发展,导致智商低下,因此,人们将碘称为智慧元素。经常吃些海带、紫菜等海藻类植物,可以防治甲状腺肿大,这是由于海带中富含碘。主要成分海带中碘元素的分离及检验干海带1、灼烧的作用是什么?3、水浸时常常要将悬浊液煮沸2~3min,目的是什么?4、酸化作用是什么?5、你认为最好选用哪种氧化剂?若要分离碘的CCl4溶液,分别得到碘和CCl4,应采用什么方法?已知:四氯化碳的沸点:77℃碘单质的沸点:184.35℃三、海带中碘的提取实验3、实验步骤及注意事项:③实验注意事项:(3)溶解过滤③实验注意事项:应隔着石棉网加热小烧杯中的混合物。加热过程中应不断搅拌,加快溶解,同时防止液体受热不均而溅出。过滤操作应注意“一贴、二低、三靠”。(4)氧化及检验(5)萃取分液物质中提取某元素的一般思路【练习】海带中含有丰富的碘。为了从海中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:请填写下列空白:(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。A.烧杯B.坩埚C.表面皿D.泥三角E.酒精灯F.干燥器(2)步骤③的实验操作名称是;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是。(3)步骤④反应的离子方程式是。(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法: