高三一轮复习:伴性遗传.ppt
胜利****实阿
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高三一轮复习:伴性遗传.ppt
伴性遗传1、生物种类:2、基础:1.性别决定(性染色体决定类型)22+X为什么自然人群中男女性别比例始终接近1:1?3.性别分化性别决定后的分化发育过程,受环境的影响,如:(1)温度影响性别分化,如蛙的发育:XX的蝌蚪,温度为20℃时发育为雌蛙,温度为30℃时发育为雄蛙。(2)日照长短对性别分化的影响:如大麻,在短日照、温室内,雌性逐渐转化为雄性。1.(2010·广州模拟)植物的性别易受环境条件的影响而发生改变。雌雄异株的大麻,在夏季播种产生正常的雌株和雄株,如果12月份播种,即使在温室内也有50%~90
高三一轮复习——伴性遗传(教学设计).pdf
《第3讲伴性遗传(第1课时)》教学设计镇原二中生物组张盼【考纲要求及学习目标】伴性遗传的类型及特点【重难点分析】重点:伴性遗传的类型和特点解决方法:在教学中启发学生写出男女各种基因型,分工合作搞清每种婚配类型色盲患者的比例。教师在此基础上引导学生总结出伴性遗传的规律,分别运用正推和逆推的方法归纳各种伴性遗传的特点,充分理解伴性遗传的规律。【教学方法】为了发挥学生主体作用,采用探究、讨论模式结合、启发诱导、设问答疑的教学方法。【教学用具】多媒体课件【教学过程】(一)导入1、直接引入复习课题,分析近4年甘肃(
最新高三一轮复习:伴性遗传.ppt
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最新高三一轮复习:伴性遗传.ppt
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高三一轮复习伴性遗传和人类遗传病.docx
第二章基因和染色体的关系第3节伴性遗传【复习目标】1、概述伴性遗传的特点运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。【复习重点】运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。课堂探究与重难点突破课堂案核心突破一:伴性遗传的类型及特点写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型女性男性基因型表现型写出人正常与抗维生素D佝偻病的基因型与表现型女性男性基因型表现型【典例分析1-1】人类的红绿色盲基因位于X染色体上。母亲为携带者,父亲色盲,生下4个孩子,其中1个正常,2个为