小学班级星级管理评比标准.doc

班级星级管理评比标准一、指导思想：为了进一步完善学校的德育工作评价体系,培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感．学校将按照《星级班级评比细则》，对各班遵规守纪、勤奋学习、文明礼仪、卫生保洁、爱护公物等方面进行检查评比,根据评比结果,分别授予“三星级班级”到“五星级班级”的称号。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。二、工作目标:更新我校的教育教学管理理念,加强班级管理,提高班主任工作积极性,增强班级间的竞争机制，提升班级管理质量,使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道．三、考评内容:依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校管理章程,设立“遵规守纪星、勤奋学习星、文明礼仪星、卫生保洁星、爱护公物星”共五颗星。四、考评标准:(一)遵规守纪星(1０0分)基本要求:全班学生能自觉遵守法律、法规,遵守学校各项规章制度。参加集会和集体活动秩序良好。１、有严重违反学校规定的，造成恶劣影响的,对其班级扣5分。2、课间:学生无奔跑，无拥挤,如有故意将他人推倒在地者,追逐嬉闹、快速奔跑、大声尖叫者,各扣０.5分。３、午休:午睡期间,按照学校规定时间到校;如果学生早到现象,每人每次扣１分．4、路队：凡是到专用教室、操场上课或集体出入教室的都必须排队,做到队列整齐，安静有序,无吵闹声。违者每次扣1分。是科任教师责任的不扣班级积分,只追求科任教师责任。5、集会两操升旗:有班主任在场监督指导,按指定地点参加活动,活动期间注意听从老师安排,不无故逗留教室，大会时不讲话等。违者每次扣１分。眼保健操穴位准确,不讲话，不无故不做。否则一人次扣０。５分。6、放学：按时放学,无学生无故在校逗留。发现一次扣０。5分．7、少先队员要佩戴红领巾上学(少先大队随机抽查），否则每人次扣０.5分。8、严禁将危险物品（如刀器、火种类、鞭炮、玩具手枪之类的）带入学校.发现一人次扣1分。在校内做危险性游戏:如放鞭、打玩具枪、爬围墙,在池塘边玩等,每发现一人次扣1分.9、严禁进入电子游戏室、网吧等营业性娱乐场所,上课期间,外出进营业性网吧或做其他坏事,造成恶劣社会影响的每发现一人次扣１分(学生举报在内)。10、班级工作(１)班级黑板报每月换一期新刊(２分）。(2)每周联系学生生活实际学习《守则》和《规范》，并进行一周总结和星级学生评比（每周2分），每月一次主题班会（２分)。填写《班主任工作手册》(每周0.5分)。(3）班级工作汇报两月一次,重点放在星级学生评比上。(2分)(4)每学期结合实际开一次家长会（可联班开会）。(2分)(5)时刻注意到学生的安全，每天早晨第一节课,将学生到校情况公布在黑板上指定的方框中(１分），如有未到校又无法与家长联系的要及时报告学校值日领导(１分），没有及时处理而出现重大安全事故的，扣除5分。(６)每学期每个年级至少开展一次大型的班队活动,并作好记载,无活动扣2分。(7）完成学校交给的各项任务。（2分)(8)能够积极投稿,要求每班每周至少交一篇，每月投稿达4篇、３篇、2篇、1篇的分别积4分、３分、2分、1分,积分每月不超过4分。(9）竞赛:学校举办的，有全体学生参与的大型活动，对获奖的班级，根据实情奖1—10分,或者直接根据竞赛分记分。此项分值直接记入该项总分,不列入月积分。(二）文明礼仪星(100分)基本要求:维护班级、学校荣誉,多做为学校增光添彩的事,不做有损学校荣誉的事。仪表整洁大方,使用礼貌用语,不说脏话。（1)仪表整洁大方,不着奇装异服,不戴饰物,不烫染头发;规范佩带红领巾、校徽,升国旗时庄严、肃穆。否则一人次扣0。5分.(２)进出校门或在校园内见到老师或客人主动问好．（３)听从老师的教育引导,无不尊敬教师的言行.不打架、不骂人、不欺侮小同学。如果有在校内打架造成流血、伤情严重的、有家长反映的每人次扣5分.(意外伤害除外),讲粗话、脏话打架等被领导发现的每人次扣1分。被红领巾监督岗记载的每生累计２次扣1分,再每增加一次扣0。５分。凡老师和学生举报有违规行为,经核实每2次扣1分。（4）讲普通话,使用礼貌用语;不随地吐痰、乱扔废物;不说脏话,不给同学取叫绰号。否则一人次各扣1分。(5）课间不得无故走出校园。否则一人次扣1分。(三)勤奋学习星(100分）基本要求：班级有良好的学习风气、学生学习态度端正，学习努力刻苦,上课无迟到、旷课,课堂自习纪律好。1、学生出勤。按时到校，不迟到,不早退，不旷课,积极参加学校组织的各项活动。没有特殊情况，在早自习铃声响过之后进入学校的视为迟到。有以上情形者一人次扣0。5分。２、上课５分