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第一节心理干预概述二、心理干预内容和方式(一)健康促进与预防又称一级干预,即促进普通人群建立适应良好思想、行为和生活方式。高危原因、保护原因心理健康水平是高危原因、保护原因多原因协同作用结果。(二)预防性干预方式普通型干预——针对高危原因进行选择性干预——针对高危人群指导性干预——针对有心理障碍先兆和体征人群三、心理咨询与心理治疗关系第二节心理治疗概述其次,治疗者工作有对应理论系统作为指导,这些理论能够解释不一样心理障碍原因,并为处理这些障碍提供了相关治疗办法。心理治疗:又称精神治疗,由受过专门训练治疗者,在一定程序中经过与患者不停交流,在组成亲密治疗关系基础上,利用心理治疗相关理论和技术,使其产生心理、行为甚至生理改变,促进人格发展和成熟,消除或缓解其心身症状心理干预过程。心理治疗基本要素:(1)治疗者必须具备一定心理学知识和技能;(2)治疗要按一定程序;(3)使用各种心理学理论和技术,心理学理论主要是指精神分析理论、行为学习理论、心理生理学理论、人本主义理论和认知学派理论等。心理学技术包含言语、非言语人际交往技术。(4)心理治疗是以良好通情医患关系为基础。通情是指医生要设身处地地了解患者,替患者着想。(5)治疗对象:含有一定精神、躯体和行为问题人;(6)治疗目标:改进病人心理功效,消除或缓解心身症状,恢复心理、生理、社会功效。(二)心理治疗发展(自学)自古以来,人们就在不自觉地利专心理治疗,如圣经中记载,以及各种宗教、气功治病记载中,都是经过“心诚则灵”信仰而到达康复效果,这实际上就是经过对信徒心理影响而到达治疗作用。在欧美国家,早期心理治疗学说和方法源于宗教巫术及希波克拉底自然主义观点。心理治疗作为一个专门治疗伎俩可追溯到19世纪末,Mesmer以“戏剧性演出”方式,证实使病人进入昏睡状态,可使许多临床症状消失。为心理治疗深入发展奠定了一定基础。普通认为,临床心理治疗起源于19世纪弗洛伊德精神分析疗法及催眠术。在此阶段,心理治疗作为一个伎俩应用于临床,主要为精神科医生所掌握,专治神经、精神疾病。到20世纪中叶,伴随科学技术快速发展,许多专业或学科渗透到心理治疗领域,人们对心理治疗逐步有了新认识,从事心理治疗人员不但是精神科医生,还有临床心理学家、社会学工作者、精神科护理人员、预防保健人员、教师及其它医学学科医务人员。20世纪末叶,行为治疗理论和技术兴起,使心理治疗变成了富有成效治疗伎俩,其利用也越来越广泛,不但适合用于来医院就诊各类病人,也适合用于院外有心理问题各种群体。当代心理治疗理论、学派、治疗方式各种多样,从支持疗法、精神分析疗法,到家庭疗法及各种行为疗法等。治疗者据各学派理论和技术,有将心理治疗看作是心理社会治疗,有看成是教育治疗,有看成是生活技能训练,有则看成是人格和自我发展伎俩。二、心理治疗基本过程和基本标准(一)基本过程(二)心理治疗基本标准1、信赖性标准;2、整体性标准;3、发展性标准;4、个性化标准;5、中立性标准;6、保密性标准;心理治疗发展趋势1、由单一疗法向各种理论技术整合化方向发展。2、治疗短程化。3、心理治疗向特异化方向发展。4、心理治疗疗效客观评定。三、心理治疗基本技术(一)倾听技术:用耳朵听——专心听——用肢体语言听(二)提问技术:开放式提问、封闭式提问(三)勉励技术经过重复患者话;说一些赞扬、必定话;点头微笑等技巧。作用(1)表示对患者接纳,勉励说下去;(2)引导患者深入探索某个问题。(四)内容反应技术(五)情感反应技术(六)面质技术(七)解释技术(八)非言语性技巧四、心理治疗适用范围1、综合医院相关病人:急性、慢性病人,以及心身疾病患者;2、精神科及相关病人,如大量神经症病人和精神病人恢复期;3、各类行为问题;4、社会适应不良者。5、其它问题第十三章心理干预各论第一节精神分析疗法(二)、精神分析治疗基本技术(掌握)1、自由联想(freeassociation)2、阻抗(resistance)3、移情(transference)4、梦分析(dreaminterpretation)还包含:解释(interpretation)、非特异性技术(倾听、共情、反应技术、提问及引导技术)等。(三)精神分析治疗过程(了解)(三)适应症和评价(三)认知领悟疗法适应症:强迫症、恐怖症和一些类型性变态第二节行为治疗一、概况行为治疗(behaviortherapy):是建立在行为学习理论基础上心理治疗方法。行为治疗首先对病人病理心理及其相关功效障碍(即问题行为)进行行为学方面确实认、检验以及环境影响原因分析,然后确定操作化目标和制订干预办法,其目标是改进病人适应性目标行为数量、质量和整体水平。所以,行为分析中:①明确治疗问题和目标;②了解与问题相关环境原因;③选择有效干预技术;④测量和监督治疗过程。行为治疗基