药用微生物概述专家讲座.pptx

药用微生物基础教学要求：第一章绪论第一节微生物基本概念一、什么是微生物微生物种类人体体表及体内存在大量微生物：皮肤表面：平均10万个细菌/平方厘米；口腔：细菌种类超出500种；肠道：微生物总量达100万亿，粪便干重1/3是细菌，每克粪便细菌总数为：1000亿个；微生物学发展几个阶段微生物学能够认为是经历了四个时期：推测时期（公元前5000——1675年）观察时期（1675——19世纪中期）培养时期（19世纪中期——20世纪初）生理学研究时期（19世纪末——现在）促进微生物学发展著名人物：1664年，英国人虎克（RobertHooke）曾用原始显微镜对生长在皮革表面及蔷薇枯叶上霉菌进行观察。1676年，微生物学先驱荷兰人列文虎克首次观察到了细菌。法国人巴斯德（LouisPasteur）（1822～1895）1.巴斯德2.柯赫（2）对病原细菌研究作出了突出贡献柯赫氏法则(Koch’postulates）3.约瑟夫.李斯特（JosephLister，1827-1912）4.贝格林克（MartinusWillemBeijerinck，1851-1931）5.维诺格拉德斯基（SergiusWinogradsky,1856-1953）6.保罗.埃利希（PaulErhlich，1854-1915）犹太人，化学治疗创造者。发觉了治疗梅毒砷矾钠明，创造了白血球判别染色法。7.亚历山大.弗来明（AlexanderFleming，1881-1955）8.瓦克斯曼（S.A.Waksman，1888-1973）乌克兰人，1943年发觉链霉素，1952年获诺贝尔奖。9.格里菲斯（FriderickGriffith，1879-1941）发觉细菌转化现象（1928）。为发觉DNA是遗传物质打下了基础。10.艾弗里（O.T.Avery，1877-1953）解释格里非斯试验，证实DNA是遗传物质。（1944）三、微生物在自然界中作用分解者微生物微生物有害作用四、微生物五大共性（一）个体微小杆菌平均长度：2微米；1500个杆菌首尾相连=一粒芝麻长度；10-100亿个细菌加起来重量=1毫克面积/体积比：人=1，大肠杆菌=30万；这么大比表面积尤其有利于它们和周围环境进行物质、能量、信息交换。微生物其它很多属性都和这一特点亲密相关。德国科学家于1999年在纳米比亚海岸海底沉积物中发觉一个硫磺细菌，其大小可达0.75mm，---------“纳米比亚硫磺珍珠”微生物主要以非细胞、单细胞、简单多细胞或细胞群体形式存在。细菌一个细胞就是一个独立生物体，它全部生命活动，如生长、呼吸、繁殖等，都是靠这一个细胞来完成；而动植物是多细胞生物体一部分，只执行着生命活动某一功效。微生物则因其体积小、重量轻，所以能够处处传输以致到达“无孔不入”地步，只要生活条件适当，它们就可大大繁殖起来。微生物只怕明火，地球上除了火山中心区域外，从土壤圈、水圈、大气圈直至岩石圈，处处都有微生物家族踪迹。能够认为，微生物将永远是生物圈上下限开拓者和各种统计保持者。从永冻冰层分离微生物南极Vostok湖冰芯样品中微生物种类繁多（四）新陈代谢旺、繁殖快速（五）适应力强、轻易变异世界上最古老活细菌（芽孢）：2.5亿年Nature407,897-900()个体小、结构简、且多与外界环境直接接触繁殖快、数量多第二节微生物技术基本要求（二）高压蒸汽灭菌器使用安全要求（三）微生物操作安全要求二、药学微生物检验室要求二、药学微生物检验室要求三、微生物技术惯用设备微生物检验中惯用器材初用玻璃器皿清洗：其它玻璃器皿清洗：含有微生物活体器皿，需先消毒再按上述方法清洗；含有毒物质器皿先专门处理无残留物再清洗，无法处理须用一次性容器洗液配制：铬酸洗液配制硝酸洗液配制：惯用30%本课小结习题：5.微生物学中铭记柯赫是因为（）。A.证实病原菌学说B.在试验室中成功地培养了病毒C.发展了广泛采纳分类系统D.提出了原核生物术语二、是非题1．微生物和其它各界生物中共有特征是都有细胞器。（）2．真菌、原生动物和单细胞藻类都属于原核生物界。（）3．蘑菇、霉菌和酵母菌都属于原生动物界。（）4．细菌是缺乏真正细胞核原核生物。（）三、名词解释1.微生物：四、叙述题试讨论五大共性对人类利弊。Thankyou!