小学语文第10册教案(浙教版2005).doc

浙教版小学语文教案第十册全册目录浏览目录1狼牙山五壮士2草船借箭3时光老人的礼物4太阳5台湾蝴蝶甲天下6再见了，亲人7忆铁人8“私塾先生”9“我是你的儿子”10白杨11小音乐家扬科12晏子使楚13祖国，我终于回来了14秦始皇兵马俑15食物链饲养场16两块银元17月光曲18五月端阳19桂林山水20火烧云21古诗四首22注：此册中的听说训练、习作练习和其它练习不被列入目录。下载页面地址：http://www.jyzxw.net/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=31义教语文第10册教学案例目录第十册第一单元狼牙山五壮士…………………………………………（187）草船借箭…………………………………………（193）时光老人的礼物…………………………………………（198）△车塘捕鱼…………………………………………（203）□一件难忘的事（习作训练）…………………………………………（206）练习1…………………………………………（209）第二单元太阳…………………………………………（213）台湾蝴蝶甲天下…………………………………………（219）再见了，亲人…………………………………………（224）○风雨之夜（听说训练）…………………………………………（230）□______的早晨（习作训练）…………………………………………（232）练习2…………………………………………（235）第三单元忆铁人…………………………………………（238）“私塾先生”…………………………………………（244）“我是你的儿子”…………………………………………（250）△寓言二则…………………………………………（256）□我熟悉的人（习作训练）…………………………………………（259）练习3…………………………………………（262）第四单元白杨…………………………………………（267）小音乐家扬科…………………………………………（272）晏子使楚…………………………………………（278）○捞月亮（听说训练）…………………………………………（282）□春游______（习作训练）…………………………………………（284）练习4…………………………………………（286）第五单元祖国，我终于回来了…………………………………………（288）秦始皇兵马俑…………………………………………（294）食物链饲养场…………………………………………（298）△21世纪的能源…………………………………………（303）□农贸市场（习作训练）…………………………………………（306）练习5…………………………………………（309）第六单元两块银元…………………………………………（312）月光曲…………………………………………（319）五月端阳…………………………………………（324）○说说自己的看法（听说训练）…………………………………………（330）□一个_____的人（习作训练）…………………………………………（332）练习6…………………………………………（335）第七单元桂林册水…………………………………………（339）火烧云…………………………………………（345）古诗四首…………………………………………（350）△绿…………………………………………（355）□给赵老师的回信（习信训练）…………………………………………（359）练习7…………………………………………（362）第十册1狼牙山五壮士教材分析了解作者按事情发展的顺序安排材料，是本单元学习训练的重点。以往学过的按事情的发展顺序分段，是通过把事情发展全过程分成几个阶段来理解课文。本单元则以揣度作者安排材料的思路理解课文，要列出作者按事情发展顺序选取了哪些材料，重点是路理解课文，要列出作者按事情发展顺序选取了哪些材料，重点是什么，把“读”“写”结合起来理解，这是阅读理能力的新要求。本文是写一次战斗实况的记叙文，全文围绕战斗经过经过可分五段：第一段（第1自然段），写五壮士接受任务。第二段（第2自然段），写五壮士诱敌上山，痛击敌人。第三段（第3自然段），写五壮士决定把敌人引上绝路。第四段（第7-10自然段），写五壮士烈跳崖。课文按事情的发展顺序安排材料，重点突出，便于学生学习这种“纵向布局”的布局谋篇方法。全文写出了五壮士志壮、胆壮、言壮、行壮和气壮，表现了五壮士为保卫祖国而勇于献身的精神，是一篇生动的、感人至深的爱国主义教育教材。跳崖后，马宝玉、胡福才、胡德林壮烈牺牲；葛振林、宋学义挂在半山腰的树枝上的树枝上……经群众帮助，很快回到了连队。二、教学目标了解课文按事情发展顺序按排材料的方法。学会本课10个生字，理解23个词语的意思，能用“掩护”“居高临下”造句。感受五壮士坚贞下屈的英勇气概和为祖国，为人民壮烈献身