课件-全国-2014_二年级数学下册 同级运算课件 新人教版.rar
春岚****23
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课件-全国-2014_二年级数学下册 同级运算课件 新人教版.rar
混合运算一、复习旧知图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?二、探究新知二、探究新知二、探究新知小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。15-6+4=15-10=5四、课堂作业
混合运算(同级运算)课件人教版.ppt
混合运算一、复习旧知,2.说出各题的运算顺序,再计算。学习目标图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?二、探究新知二、探究新知二、探究新知小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。15-6+4=15-10=5四、当堂检测
混合运算(同级运算)课件人教版.ppt
混合运算一、复习旧知,2.说出各题的运算顺序,再计算。学习目标图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?二、探究新知二、探究新知二、探究新知小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。15-6+4=15-10=5四、当堂检测
课件-全国-2016_2016春二年级数学下册 5《混合运算》同级运算课件 (新版)新人教版.ppt
同级运算一、复习旧知图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?二、探究新知二、探究新知二、探究新知小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。15-6+4=15-10=5四、课堂作业
二年级下册同级运算课件.ppt
混合运算2+3+4=图书阅览室里上午有9人,中午走了4人,下午又来了8人,阅览室里下午有多少人?在没有括号的算式里,只有加、减法,要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。23+6-11==下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来