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创建绿色社区总结创建“绿色学校”活动工作总结XX县区第二十五中学根据XX县区教体局创建“绿色学校”活动的文件精神我校积极行动结合本校实际情况确立了以“绿色环保、绿色家园、绿色文明”为主题的绿色教育理念开展了扎实有效的活动极大地提高了师生的环保意识有力地促进了我校环保工作的健康发展。创绿工作任重道远我校全体师生力排众难团结一致在创绿领导小组的正确领导下取得一系列可喜的成绩现总结如下:一、健全组织落实制度创设环境作好创绿准备。1、成立“创建绿色学校”领导小组落实各项制度。2007年9月学校组织成立了“创绿”领导小组形成了由校长总负责副校长具体分管政教处具体实施各部门齐抓共管的管理机制。为了进一步增加教育的活力激发全校师生参与绿色教育活动的积极性全校各班还相继成立了的绿色小队形成了全校师生“人人参与”的绿色教育新格局。学校各部门层层制订创绿计划制定创绿制度开展相应的活动使学校创绿教育工作走上规范化、经常化和制度化的轨道。2、确定运行机制。学校根据上级要求结合本校实际立足长远把绿色教育列入学校总体发展规划中。各部门分工明确通力合作共同推进绿色教育的深入开展。首先由领导小组制定总体计划确定评价激励机制然后由各处室、各学科根据学校总体计划制订了相应的学科绿色教育计划和职责。领导小组总体负责各部门的绿教1工作并且负责培训学习更新全体教师的绿色教育理念负责整体环境布置形成浓郁的绿色教育氛围负责建设和完善绿色教育的各项阵地;教导处落实在学科中渗透绿色教育及开展以“环保教育”为主题的综合实践活动;总务处负责校园环境规划、设计、设施增设;校长室负责各部门的协调及时发现问题制定相应措施。3、订阅绿色教育相关资料。鼓励学生订阅各类有利于绿色教育的报刊杂志如《小哥白尼》、《少年科普》、《发现号趣味科学》、《少年科普》、《科学画报》等有关环境教育的书报、杂志以及相关的影象资料为绿色教育提供强大的物质支持。二、营造氛围优化环境染绿校园创建绿色校园文化。1、绿化建设。学校占地面积达20400平方米绿化面积就达5000平方米左右。校园内绿树成阴芳草似毯随着季节的变化各种时令的花草给美丽的校园锦上添花为孩子们创造了一个舒适优美的学习环境。目前校园除了道路、运动场及建筑物所在地外所有土地都被绿意浸染。2、美化建设。学校以高标准、高起点的理念对校园绿色工程进行规划和设计。目前我校俨然是一座“花园式”校园纵观校园环境芳草萋萋、四季花开绿意盎然的确处处体现着人文性处处给人以美的享受。美的环境激发了全校师生对学校对生活的热爱之情掀起了我们积极工作、努力学习的热潮全校上下一片欣欣向荣。3、净化校园。净化校园有利于学生文明行为的养成。学校把2校园划分成若干区域由各班专门负责净化政教处还针对教室、寝室、包干区及个人卫生、行为习惯、仪表等内容组织“五项常规检查评比”并且每周颁发流动红旗每月再进行一次总评比。还把五项常规检查结果作为评选“绿色班级”的重要条件。总务处负责组织好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作做到校舍净化无卫生死角厕所无臭味食堂符合卫生要求餐具每餐高温消毒以保证教工、学生的身心健康。4、教育设施建设。为了进一步营造创建绿色学校、强化绿色教育的氛围学校十分注重校内绿色教育设施设备的建设以丰富和拓宽学校绿色教育宣传途径和形式。运动场、篮球场、乒乓球台、教工活动室、图书馆、电脑房等设施一应俱全由专人负责职责明确管理到位。全面的设施使全校师生在工作学习之余劳逸结合为促进学生身心全面发展提供了有力的保障。5、创绿基地建设。为了营造浓厚的创绿文化氛围我校开辟“绿色教育”宣传专用橱窗”实行垃圾回收分类工作的“绿色银行”和劳动实践基地“沁绿园”为创绿教育提供了有力的物质保障。三、绿色课程绿色评价强化意识保障绿色教育的深入开展。课堂教学是对学生进行各种教育的主渠道也是绿色教育的主渠道。绿色教育工作不是孤立的是素质教育的重要组成部分与教学工作相互联系相互促进。因此我们坚持以立足课堂、了解知识、增强意识、提高实效为指导思想在不增加课时不增加学生负担不影响正常教学的情况下针对中学生求知欲好奇心强的特点积3极实施绿色教育教学。初步形成了学科课程渗透—校本课程强化—综合实践活动课程支撑三者相结合的课堂教学课程体系。1、学科课程渗透。立足主渠道注重各学科中绿色教育的内容和知识的渗透。环保教育是绿色教育重中之重在学科教学中所占比重最多。丰富学生环保知识是提高学生环保认识和自觉性的重要途径培养学生的环保意识激发学生爱护家园的情感是绿色教育成功实施的保障。为此学校根据各学科特点和教学要求结合学校提出的各年段绿色教育