校长经验交流发言材料校长论坛发言材料.docx

校长经验交流发言材料校长论坛发言材料文章摘要：大胆地对学校各项工作进行改革.发展是现代学校的根本特点创新则是现代校长的典型特征.一往直前的创新精神和创新能力是校长领导学校求生存、谋发展的必备精神品质校长应当具有坚定的自信心、创造性的知识结构、思维方式和能力.校长要带动教师创……提高自身素质努力做一名成功校长一位素质差的老师可能带坏一帮学生而一位素质差的校长会带坏一校的学生啊。一所学校的教育教学质量取决于一校之长的管理素质和管理能力.校长做为育人专业的指挥员应该是有思想深度的学校管理者.校长的工作对象不同于一般的社会人而是教书育人的教师和尚未精工雕刻加工的青少年.校长要带领教师将学生教育成才就必须有为“长”的专长施“长”之方略方能做得校长.作为一名合格的校长应具良好的政治思想素质、高尚的行为道德素质、丰富的文化知识素质、科学的组织管理能力、良好的心理品质和强健的体魄才能带领一支好的教师队伍建设一所好的学校.一、政治思想素质苏霍姆林斯基讲“校长的领导首先是教育思想的领导其次才是行政领导”这就是说校长对学校的办学方向对学生的发展目标对校风、教风、学风的形成具有决定性的作用.（一）校长必须具备坚定的政治信念校长是教育教学活动的组织者和带头者是贯彻党的教育方针政策的领航者.校长应该具有扎实的的理论水平和较高的政策水平坚持全面发展的方针面向全体学生全面提高学生素质在全面执行党的方针政策上绝无主观随意性和摇摆不定性.校长要忠诚于党和人民的教育事业全身心地投入教育如同陶行知那样“捧着一颗心来不带半根草去”一心为公廉洁自律讲真理明是非努力把自己锻炼成为具有崇高理想和道德情操高尚的楷模带领全校师生沿着正确道路前进.（二）校长必须坚持正确的办学思想端正办学思想是办好学校的前提和基础.正确、鲜明的教育理念和教育思想是现代化学校的精神内核是引导学校个性化发展的旗帜.如果一所学校失去了这面旗帜学校只会急功近利地去应付日常的事务不可能培养出适应现代化建设需要的全面发展的合格人才.只有端正了办学思想才能规范办学行为全面实施素质教育提高教育教学质量.校长还要注意引导全校师生端正教育思想使大家自觉贯彻教育方针做到德、智、体一起抓；面向全体学生好、中、差一起抓；全面提高教育质量知识、智力、能力一起抓；全面完成学校任务尽最大努力把全体学生培养成为“四有”新人.校长应该不断追求自己人生理想和办学理念具有独特办学风格.衡量一个校长根本就是看他有没有自己的办学理念有没有自己的教育思想.教育思想和教育理念从哪里来。最重要的源头之一就是对古今中外的教育名著、教育大师的理念的领会、学习与掌握接受系统的教育熏陶.因为一个没有系统接受人类历史上教育思想财富的人他不可能有博大的教育情怀不可能有远大的教育理想.没有源头走不了多远.校长思想的产生还有一个重要源头就是与人交往与交流（特别是与大师交往和交流）.频繁的交流会给校长带来清风带来观念的变革.校长还应善于对自己的教育实践进行反思.（三）校长要有与时俱进的创新精神现代教育的学习观、人才观、成才观已经发生了重大变化.立足于人的个性发展、全面发展、终身发展最大限度地开发受教育者的创新潜能.校长应当熟悉创新的理论和方法以创新为专长.他不以教师和学生的健康透支为代价用大运动量训练的方法换取考试的高分却总能在世俗的、传统的旧轨道中辟出蹊径让学生全面发展.校长要开创学校教育工作的新局面必须摆脱因循守旧的保守思想和传统教育思想束缚大胆地对学校各项工作进行改革.发展是现代学校的根本特点创新则是现代校长的典型特征.一往直前的创新精神和创新能力是校长领导学校求生存、谋发展的必备精神品质校长应当具有坚定的自信心、创造性的知识结构、思维方式和能力.校长要带动教师创新要努力培养学生的创新意识使学校充满生机和活力.只有不断创新不断提出学校新的奋斗目标才能鼓舞全校师生勤奋向上开拓进取使学校保持欣欣向荣的活力；只有不断创新经常提出富有挑战性的任务才能冲破因循守旧观念和陋俗习惯思维方式使学校办出特色.（四）要有一生为教育事业的奉献精神校长领导学校工作要少讲空话多办实事以高度的责任感对待自己的地位和权力对待师生、家长的需要和利益.校长要有献身教育甘为人梯的奉献精神有勇攀高峰绝无满足的开拓进取精神；严于律己宽以待人做到对反对自己的人要热情对犯过错的人要关心对过头的批评要谅解对不切实的责难要容忍.要对事业无比热爱对工作极端负责对同志关怀倍至在校园中营造和谐、宽松、团结的氛围真正做到敬业、乐业全心全意地为教育事业奉献终身.二、行为道德素质孔子说：“三人行必有我师焉”“吾日三省吾身.”做校长要谦