农村小学体育教育存在的问题及对策.docx

农村小学体育教育存在的问题及对策摘要。基于资源条件等多重因素限制结合当前的教学现状围绕农村小学体育教育面临的诸多困难和挑战寻找有效的解决对策开拓新的教学理念和思路促进农村小学体育教育改革使小学体育教育有效开展。关键词：农村小学；体育教育；问题和对策体育教育是素质教育的重要内容学生在参与体育锻炼的过程中身体素质会得到有效提升继而对学习与成长产生积极的影响。在农村小学体育教育工作开展的过程中体育观念存在偏差体育意识淡薄加上资源条件的局限致使农村小学体育教育面临许多难题。因此体育教育改革势在必行。一、农村小学体育教育的问题所在（一）体育教育理念落后农村小学教育受应试教育的影响颇深教育工作的重点都放在了语文、数学和英语等主要学科当中对于体育教育不够重视这与农村地区体育教育理念落后有着直接的关联。很大一部分农村小学对于体育教育不重视未能将其作为教育工作内容。课程安排不合理其中还有一部分课时被语文、数学等学科占用体育似乎成为了可有可无的课程。教师与家长的体育观念落后甚至将体育视为学生“玩”的学科对体育教育的支持不够。体育教育的缺失不利于学生的成长学生的身体素质和学习能力同样重要一味地追求成绩而忽视了身体健康终究会得不偿失。体育教育理念落后是农村小学体育教育的问题根源所在需要适时予以改善。（二）体育设施不完善体育设施的不完善是农村小学体育教育存在的主要问题之一在很大程度上限制了体育教学的开展。受到资源条件的限制运动器材的购置及场地建设很难满足体育教育的需要。这就导致农村体育教学形式单一学生对于体育运动的接触面狭窄体育课程的开展局限性较大难以吸引学生的兴趣。体育设施不完善加上枯燥、单一的教学农村小学体育教育存在的问题更加突出。（三）体育教师的教学水平有待提高农村小学体育教师的职业素养和教学水平有待提升其中一部分体育教师并不是体育专业出身虽然也经过了系统的体育课程学习但体育教育的专业性不强很难保证教学的规范化。体育教师在运动技能和知识方面存在明显不足能够给予学生的帮助不大。体育运动知识匮乏、运动技能掌握不熟练及动作不规范是学生在体育学习当中的主要问题与体育教师的能力水平有直接关系。因此提升体育教师的专业技能和体育教学水平对改善当前农村小学体育教育教学现状有积极作用。二、农村小学体育教育新思路（一）加强体育课程建设首先学校应转变教学管理观念加强对农村小学体育教育的重视围绕着学生综合素质的培养在体育教育方面给予有力支持推动小学体育课程建设。紧跟时代步伐满足社会需要开展具有特色的小学体育教学为学生提供更多体育锻炼的机会。其次制定合理的体育标准并以此为参照进行体育教学。保证体育课程设置的合理性确保足够的教学学时不得因为其他学科的教学而随意占用体育课课时将体育教育工作作为小学教育教学工作的重点。加强师资建设提升体育教师的水平保证教学质量。基于小学体育教学课堂大力开展健康教育让学生积极参与进来充分利用教学资源明确小学体育教学的目标将体育课程建设作为关键点执行。第三将体育考核作为学生综合成绩考查的主要内容进而加强学生对体育教学的重视。只有保证良好的身体素质才能以更好的状态投入到学习当中学校和家长都应对此予以重视。在科学合理的考核制度下加强体育课程建设体育教育的价值才能充分展现出来对农村小学体育教育工作的有效开展有着积极的促进作用。（二）完善体育基础设施国家相关部门要给予农村小学体育教育足够的资金支持用来加强体育课程建设及完善体育基础设施建设改善农村小学资源条件购置运动器材建设运动场地。增设篮球场、足球场、羽毛球场及乒乓球台强化体育基础设施建设为体育教学的开展提供良好的条件使学生能接触到更多的体育项目积极参与到体育运动当中从而有效激发学生参与的兴趣。学生既锻炼了身体还享受到乐趣对释放学习压力有着良好的作用。学生的身体素质得以有效提高也有助于其他学科的学习。三、结语新时期的农村小学体育教育工作改革创新是必然的。学校应结合当前农村小学体育教育现状针对农村小学体育教育存在的问题采取有效的办法积极予以应对。通过加强体育课程建设完善体育基础设施有效提升学生参与体育活动的积极性使学生在参与体育运动的过程中有效锻炼其身体素质这对农村小学体育教育发展也有积极意义。参考文献：[1]胡燕霞.探析农村小学体育教育存在的问题及对策[j].赤子（上中旬）2015（2）：202.[2]张力.农村小学体育与健康教育存在的问题与对策[j].科技资讯2012（17）：196.[3]张小民李杰.XX省农村体育教育存在的问题及对策[j].赤峰学院学报：自然科学版2009（2）：1