文明友爱讲话稿(郭子涵) (4).docx

文明友爱讲话稿(郭子涵)国旗下的讲话同学们今天我想和大家共同探讨一下同学之间交往的问题。当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课的时候当你和朋友们一起游戏一起劳动的时候当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难的时候你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊所带来的快乐。团结同学与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。给大家讲一个真实的故事吧。在XX省师范大学教育系里有两位特殊的学生一位叫周婷婷另一位叫王铮。她们一个双目失明一个双耳失聪。然而就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队两人在生活上、学习上互帮互助周婷婷听不清看得清她做了王铮的眼睛；王铮看不清她做了婷婷的耳朵两人取长补短扬长避短在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功。那是因为她们掌握了一个法宝——团结友爱。同学们在我们身边你是否也常常能感受到这样的事例呢。是的课堂上我们开展的小组合作学习对学习比较差的同学你帮助他补课；当同学不小心绊倒了的时候你伸出手把他扶起来；当同学伤心时你的一句安慰的话语；当同学找不到他的橡皮时你把自己的橡皮轻轻送给他温馨的说：“用我的吧”；当你的同学忘记了带饭钱的时候你和他同享你的午餐难道这些不都是团结友爱很好的体现吗。然而我们也不难看到在一个班级中我们也经常会发现有那么几个学生平时总爱和同学磕磕碰碰今天和这个同学闹意见明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿这样就容易与同学产生矛盾。因此他们在同学中也没有好朋友。其实一个班级就是一个大家庭同学之间是兄弟姐妹彼此要互相关心、互相礼让有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质虚心向别人学习多发现别人的优点这也是搞好团结同学的一个基础人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是即使是这么简单的方式也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打扫卫生时斤斤计较自己少干点就心安理得面无愧色这样的人不懂友爱；别人休息、学习时毫无顾及追逐打闹大声喧哗不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰这样的人不懂友爱；同学从他面前走时他伸出腿想绊倒同学取乐这样的人不懂友爱；稍有不顺张口就骂不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪这样的人不懂友爱；不分对象不分场合以取人短处为乐这些人无一例外地不懂友爱。这些行为都在伤害着同学之间的友情都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱体验友爱则将伴随我们一生。不如从眼前做起打扫卫生多干点同学们、老师们都看到了都在为你翘大拇指；课间少追逐打闹不要乱跑不小心伤着了会给同学、老师添很多的麻烦；上厕所的时候把废纸扔进空里去这样会让我们自己看着整洁、舒服；厕所中撤防蝇网留下的横杠你会不会一时好奇想够着它玩千万不要那很危险；我们平时不要吵闹不说脏话不嘲笑人让友爱的甘泉滋养我们的心灵。同学们团结友爱互相协作不仅是人们生存和发展的条件也是现代社会发展对人们的要求。随着社会的发展这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏一次打扫卫生一次发明一次创造离不开你、我、他的共同协作。协作得好完成的质量效率就越高反之就不然。实际上我们从小养成与人合作的意识和习惯将来才能成为一个善于团结别人善于理解别人善于交往与合作的人才。同学们让我们从现在做起吧。谢谢大家。