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关于自强的演讲稿矫健的苍鹰扇动着双翅翱翔在高空无畏的目光点亮我们前进的道路寻找自己的天堂。它自信得到诗人的讴歌;它自强受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢生活中有这样一个故事：一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所着名的大学。怀揣着梦想他告别了父母远离了家乡。但是入学不久他就提出了退学。理由很简单：生活饮食不习惯父母所给的生活费已经花完。回到家乡的机场迎接他的是年近花甲的父亲当他看到久违的父亲就高兴的扑过去父亲一腿部儿子扑了个空一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说：“孩子这个世界上没有任何人可以做你的靠山你若想在激烈的竞争中立于不败之地任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点一切全靠你自己。”说完父亲塞给儿子一张返程机票。这学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班返校不久他获得了学院里的最高奖学金且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物。上面的故事告诉我们一个道理。每个人出生在什么样的家庭有多少财产有什么样的父亲并不重要重要的是我们不能将希望寄托于他人必要时给自己一个趔趄只要不言放弃自信、自强就没有实现不了的事。同学们想想吧。想想含辛茹苦的父母想想他们那双饱含期待的眼神――我们要自信。同学们看看吧。看看身边的勇士们看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的――我们更要自强。罗马的雄伟并非一日建成的成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容让我们用知识武装自己完善自己只有全心奋斗才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的心跟着希望在走”亲爱的同学们在希望的田野上让我们用青春播下种子用汗水浇灌茁壮的禾苗用勤奋呵护怒放的花蕾爱的果实终将属于我们。亲爱的同学们让我们手牵手团结起来;肩并肩振作起来;心连心自信、自强起来一起同行那美好的人生路。篇二：大家好我演讲的题目是自立自强励志成才报效祖国。《周易》里有句这样的一句话——天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。蓦然回首寒窗十余载衣带渐宽终挥别六月赢得硕果累累。一路风雨兼程走进许多人梦寐以求的大学古人云：“有志者事竞成。”民谚曰：“未立品先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人不但自己有鹏程万里之志而且谆谆教诲人们要有理想有志向有抱负。人人都想成功可成功女神并不垂青所有的人但我坚信所有参与、尝试过的人即使没有成功他们的世界却不是一份平淡不是一片空白。或许我们的确平凡得很无一技之长不会唱不会跳更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬也只有一个神童莫扎特更多的人是通过尝试通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远不要问双脚要问意志；人能攀多高不要问双手要问志向。有志登山顶无志站山脚。有一句俗语说得好能登上金字塔的生物只有两种。鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成卧薪尝胆三千越甲可吞吴；苦心人天不负破釜沉舟百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久即使失败了这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩。我们在风中在雨中自强不息我们在雨中在风中展翅飞扬。大学的我们渴望收获才华我们渴望搏击信息大潮收获才能引领it走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具放弃了学问便摧毁了自己。”然而我们校园中出现有背于学校主流文化的现象却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们我们是否想过我们每天收获了什么。在校园的幽僻处总有几个‘人约黄昏后’动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗。此外在宿舍里的‘腾云驾雾’‘快活似神仙’考场中的照抄作弊熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗。我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业剥夺了同学学习的机会影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会没有过硬的本领没有丰富的知识是无法在社会上立足的。生活腐化追求时尚崇尚名牌。玩物丧志沉溺于网络世界。学术精神的失落道德低下缺乏信仰缺乏毅力缺乏进去精神和承受力。如果您是老板您会选择我们这样的员工吗。同学们醒醒吧。是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖被时间所迷惑被惰性所消磨。让我们问问自己我们对得起含辛茹苦的父母吗。如果父母知道我们在学校中的表现父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱我们是否对的