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第六章老年人安全用药与护理学习目标为何要学习安全用药?为何要学习老年人用药?为何要学习老年人用药?内容安排第一节老年人用药特点一、老年人药品代谢动力学一、老年人药品代谢动力学老年人生理改变对药品代谢影响老年药动学改变特点1、药品吸收1、药品吸收影响老年人胃肠道药品吸收原因2、药品分布2、药品分布2、药品分布3、药品代谢3、药品代谢3、药品代谢4、药品排泄4、药品排泄二、老年人药效学特点影响老年人药品疗效其它原因第二节老年人用药标准一老年人用药基本标准老年人用药五大标准老年人用药五大标准老年人用药五大标准老年人用药五大标准老年人用药五大标准老年人用药五大标准老年人用药五大标准尽可能降低药品种类第三节老年人用药护理1.用药史评定2.各系统老化程度评定3.服药能力评定4.心理-社会情况评定1.用药史评定2.各系统老化程度评定3.服药能力评定4.心理-社会情况评定二、指导老年人安全用药(一)亲密观察药品副作用服药时间指导服药用水服药体位特殊用药方式用药配伍依据需要定时复查用药后特殊反应二、注射用药指导三、老年人安全用药存在问题药品中毒(二)服药依从性差1.用药知识缺乏2.对于治疗用药存有误区四、老年人安全用药对策家庭用药指导一、家庭药品选购普通标准二、老年人家庭用药注意事项二、老年人家庭用药注意事项二、老年人家庭用药注意事项注意药品标注三、家庭用药管理1.注意药品标签2.注意药品存放4.定时清理药品目标检测二、多项选择题