班级量化考核制度.doc
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班级量化考核制度班级量化考核制度一、总则:1、本考核制度制定的依据:是依据《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度《校规》制定。2、本考核制度制定的目的:是将班级每个学生的行为分解为可计量的分数,便于对每名学生进行必要的考核。3、本考核制度结果的使用:考核所得各项分值之和,为当月各名学生的量化考核成绩,一个年度中,对某个学生的月考核成绩取其平均值,作为年度考核成绩。依据年度考核成绩,每年选在班级数的50%为“优秀学生。各项考核细则:1、班级中、学风量化考核细则所在班级课堂秩
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班级量化考核制度一、早操方面:无故不上操者,减个人量化分1分/次;上操不及时者,减个人量化分0.5分/次;班级整体不齐、口号不响等原因被体育部罚圈的情况,全班上操者每人各减个人量化分0.5分。(上操同学的基本分为10分/学期,不上操的同学没有基本分)。可有带人上操的情况,带人上操者加个人量化分0.2分/次,被带者减个人量化分0.2分/次。二、上课方面:无故旷课者,减个人量化分1分/节;迟到、早退者,减个人量化分0.5分/次;上课睡觉、吃东西、说话者,减个人量化分0.5分;情节严重、被老师提醒的,减个人量化
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序号考核项目评分标准3早·晚修情况在早·晚修课中,学习风气好、有纪律好表现良好、中、差的班级分别得8、5、-2分;(由我系学生会学习部打分)缺勤、的扣2分/人次;(学生会学习部统计打分)6主题活动开展情况优秀的得10分/次;较好的得8分/次;一般的得5分/次;较差的不得分;(班委会统计打分)7宣传出刊系部宣传墙报得8分/期;向学校新闻网投稿并使用得1分/次(学生会新闻中心统计打分)8课堂出勤每旷1节扣0.5分/人(老师打分)9奖励情况1、班级受国家级奖励20分/次;省级15分/次;学院10分/次;系8分/
班级量化考核制度.doc
225班量化考核条例量化考核条例,由新组建班委会成员实行分块负责旳原则,先由各班干部负责起草自己所负责那些旳草案,然后将草案交与全班同窗讨论形成。我自觉遵守班规,努力做到班规所规定旳一切;我自觉遵守班规,决不做有损班级荣誉旳事情;我自觉遵守班规,我乐意接受违背班规后旳惩罚:我自觉遵守班规,做一名全面发展旳社会主义新人:一、学习部分负责人:学习委员监督人:副班长1、没有准时完毕作业或完毕不好旳,每一次扣2分。2、抄作业者每次扣抄者-5分,被抄者-5分。一星期内持续两次者与家长沟通。3、自习课上做与自习课无关
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225班量化考核条例量化考核条例,由新组建班委会成员实行分块负责旳原则,先由各班干部负责起草自己所负责那些旳草案,然后将草案交与全班同窗讨论形成。我自觉遵守班规,努力做到班规所规定旳一切;我自觉遵守班规,决不做有损班级荣誉旳事情;我自觉遵守班规,我乐意接受违背班规后旳惩罚:我自觉遵守班规,做一名全面发展旳社会主义新人:一、学习部分负责人:学习委员监督人:副班长1、没有准时完毕作业或完毕不好旳,每一次扣2分。2、抄作业者每次扣抄者-5分,被抄者-5分。一星期内持续两次者与家长沟通。3、自习课上做与自习课无关