病句类型成分残缺或赘余专家讲座.pptx

决胜高考高三语文第一轮复习——识别六种病句类型之三：成份残缺或赘余四种成份残缺和一个成份赘余1．成份残缺——缺主语规律：介宾短语不能作主语，句首为介词结构时，要提防是否缺乏主语。句首滥用介词常有“在、当、从、经过、经过、因为、对于、为了”等。《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在“把”字前加“王老虎”。近年来，我国在海外开展了形式多样汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传输，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。“受欢迎”主语是“汉语”。汽车沿着盘山公路蜿蜒而上，从上往下看，就像一条绵长弯曲带子。“像绵长弯曲带子”是公路，而不是前句主语“汽车”，在“就像……”前加“公路”。④比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等要求路线跑完全程42.195公里。“沿着路线跑”是“人”，在“沿着”前加“运动员”（3）、主语定语较长造成残缺例：复读第一天，上数学课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。【分析】“走进教室”缺主语，“四十岁”后加上“老师”或“人”。在社会主义市场经济体制建立今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当。学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好学习态度和合理时间安排却是每个想取得成功学生所必须具备。老陈严厉而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻时候有一腔热血，到岁数大了就越是不愿认可自己老了。”2．成份残缺——缺谓语人患流感后往往突然发冷、发高烧、猛烈头痛、全身肌肉关节疼痛和鼻塞、吃不下东西等症状，病程往往一周左右。他主动参加社会灾难性事故处理、化解风险、安定社会生活责任。作家应该深入生活，了解各种各样人物，才能真实深刻地反应生活目标。（2）中途改变陈说主体致使谓语残缺。我们经过一冬苦干，河道终于疏通了。江南水乡，是打鱼捉蟹好地方。到了捕蟹季节，渔民们入夜便在河边湖畔，处处是灯光在闪烁。3．成份残缺——缺宾语校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。【分析】缺宾语中心语，应在句末加“问题”。依据纪律处罚方法，决定给予该队员停顿参加今年余下全部甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。【分析】该句缺宾语中心语。“给予”什么？后面虽有内容，但显然都不是“给予”，只是宾语定语。应该在“4万元”后加“处罚”。为了全方面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举行了三期喂养技术培训班。【分析】在“喂猪”之后加上“技术”或“经验”。例:联合国设置“国际家庭日”目标，是为了促使各国政府和民众愈加关注家庭问题，提升家庭问题警觉性，促进家庭和睦与幸福。他有说不清后悔，道不明愧疚，怎么就和自己同过患难，共同生死朋友分道扬镳了呢？【分析】“和”字后再加一个“与”字。俄罗斯也进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包含电力企业、铁路企业等大型国有企业。【分析】缺乏与“包含”相呼应词语。在“铁路公司”靠后加上“在内”。我国将于五月十二日至六月十日，由本土向太平洋南纬七度零分、东经一百七十一度三十三分为中心，半径七十海里圆形海域内公海上，发射运载火箭。【分析】：这个句子介宾短语“向······公海上”内部套叠另一个介宾短语“以······为中心”，必须在“向”之后加介词“以”。例：新加坡竹节虫不但体色几乎和竹子一样，体形在平静时完全像一根树枝。他即使没有上过学，爱学习，现在已经能写文章了。【分析】“爱学习”前加“不过”。我们干部只有本身思想作风过硬，群众团结在周围。【分析】在“群众”后加“才”。这次学术会，收获很大，时间并不长。【分析】应在“时间”前加“尽管”或“即使”一词。成份残缺“成份赘余”有以下几个情况：1、成份赘余——主语多出我这次考不好原因是因为我没有按老师要求仔细审题。分析："原因"与后"因为"重复,去掉"原因"或"因为"我们高三年级同学，在上课时候，普通地说，我们都能认真听讲，恪守课堂纪律。【分析】删去后一个“我们”。治疗炎症中药，与西药相比，它不但能与普通抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。【分析】已经有主语“中药”，“它”是多出去掉。2、成份赘余——谓语多出上次从你院借来讲义,正在进行打印,上课前能够发到学生手中。分析：“进行”多出,应去掉。篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。分析：“打”多出,应删去。同学们正在努力复习，迎接高考到来。分析：“迎接”是“高考”，而不是“到来”，故应删去“到来”。例：全国人民决心以实际行动热烈庆贺中华人民共和国成立五十周年国庆节到来。今天，我来到扬州瘦西湖地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。【分析】：“地方”多出，应去掉法国著名小说家巴尔扎克以一生精力完成了小说总集