谈谈如何轻松当幼儿园园长.doc

谈谈如何轻松当幼儿园园长如何轻松当幼儿园园长？一、园长要打破惯性的思维模式，确立科学创新的管理观。要具有以下六种管理意识：1、目的意识2、法制意识3、规则意识4、民主意识5、沟通意识6、风险管理意识二、园长必须知人善任，适当授权，让每一位教职工成为自己的得力助手。1、分工明确，责任到位2、园长的重要作用是激发和调动全体教职工的积极性和发明力。3、善用人才，发掘教职工的潜力，发挥教职工的专长4、能干不如巧干轻松当幼儿园园长我们学前教育界常说：“一位好园长等于一所好幼儿园”。“火车跑得快，全靠车头带。”这些话本意是肯定园长对幼儿园有着决定性的作用，高度评价园长的重要性。但一个个光环往园长头上套，一种种责任往园长的身上堆。园长被人们神化了，园长的眼睛被美丽的光环笼罩了，园长的身子被沉重的责任压迫着，园长的心被无形的枷锁束缚着。致使园长认为无论大事小事，一律亲力亲为，生怕没有做好楷模作用，他们对园内的事，事事关心，各方面都表现出个人的能干，并且还要天天最早一个来园，最迟一个回家，就是这样漫无边际地“忙”，纵使他们也感到很“茫然”，但是还是“盲目”的忙着！由于他们管的事很“泛”，所以他们感到很“烦”，或许大部分重要的事都没有做成，最后，他们变得很平“凡”。如何才干当一个轻松的幼儿园园长呢？我有下面的一些见解：一、轻松当园长的关键条件之一——园长要打破惯性的思维模式，确立科学创新的管理观。“思绪决定出路！”帮助园长走出“认为越忙越累就越敬业”的误区。当幼儿园园长，就象当一名足球队的队长。队长不仅要自己能干，并且要每一位球员都能发挥所长，要每一位球员都有事干！这样，队长才不会忙得团团转，而球员就不知该干什么？眼睁睁地看着一支球队变成一盘散沙，最后，让球队陷入“挨打”的局面了。（一）目的意识作为园长，必须要高瞻远瞩，用发展的眼光对现代幼儿园教育审时度势，特别在当今信息化时代，园长必须要把握时代脉搏，善于分析和整合各方面的信息，准确而周全地作出判断，并且要确立目的。园长和教职工们一起制订幼儿园发展的目的和计划。由于没有目的就没有了方向，幼儿园要向哪个方向发展？整个队伍要向哪个方面前进？总目的是什么？长期、中期、短期目的是什么？为了达成这些目的要采用什么途径方法等等，保证决策的对的性和先行性。园长率众一起来拟定幼儿园发展目的，即使碰到各种矛盾和困难，但由于是全体员工拟定的目的，大家都不会故意见分期或误解现象，这样把群众力量凝聚一起，做到上下一心，面对挑战更能激发教职工内在前进的动力，这样促使幼儿园朝着既定的目的发展，整个团队的凝聚力更强，办事就更有效率了。（二）法制意识现代社会是法制社会，幼儿园管理中必须树立法制意识。为了能更好地依法治园，园长应当阅读很多相关的教育法规和劳动法等。懂法很重要，实行更重要。幼儿园必须与每一位教职工、每一位幼儿家长签订安全协议，通过法律手段维护幼儿、家长、教师、幼儿园的合法权益。幼儿园无小事，我们要做到学法，守法，护法，这就是园长依法治园的保障。（三）规则意识古人云:“不以规矩，不成方圆。”良好的规则是一切活动的保障，所以幼儿园必须有大家认定的规则才干更好地运作。俗话说：“人管人，累死人。制度管人，感动人。”现在的幼儿园管理应从人管人向制度管人的模式转变。每个幼儿园都有制度，但不一定每个幼儿园的制度都那么具体，都有针对性和操作性。我们的规则不仅是从管理丛书中来，还根据我们在管理当中碰到的困难，教训中总结出来，更重要的是与教职工讨论提炼而成的。比如：哪个岗位什么时候该做些什么，孩子进行活动的常规？吃饭时的常规等，所有都经大家商议决定后一一公示在各班的电脑上，记在每一位教职工、幼儿心中。每一位新员工入园都要接受岗前学习制度，这些制度涉及：（1）对园内每个岗位职责和规定的描述。（2）园内各项常规。（涉及例会日期、园内各种培训日期、仪容仪表规定等）（3）幼儿园各种奖惩制度。（4）园内各种运作。（如：领物资程序，借阅程序，请假手续，家长接送程序等）。每个人理解内容后，在所学习的制度后面署名，以示已经明确各项制度。新的规定，必须通过教代会商议后再在园内公布，试行一段时间后，正式纳入本园的管理制度上。教职工们从心底里去认同了这新规定，这样管理起来，就会得心应手，合作起来就非常默契，工作效率非常高。园长管人过程中可以合理建立制度、应用制度，并能真正做到事事有人管，人人有专责，办事有标准，工作有检查，奖罚有依据，这就是一个优秀的管理者。渐渐地从将“制度管人”到人人自律，这就让园长轻松起来了。（四）民主意识教职工是幼儿园的主人，管理幼儿园是他们的民主权利。我们设立了教代会，尚有团支部、工会、家长委员会等组织，对于幼儿园的管理，每一个人都有发言权。制订幼儿园的五年发展规划时，我一方面与教代会以及家长委员会成员商议，再发问卷让每一位教职工、