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人教版数学一年级上册《结识整时》【教学内容】本节课是人教版一年级数学上册第七单元第1学时内容。课标要求:学情分析:经过前测,我了解到大部分学生含有认识时刻能力,对于钟面结构并不陌生。从前测也反应出学生获取知识渠道不同,认识水平不同,认识方式不规范,缺乏系统性。我思考评价理念:目的导引教学评价设计增进教学