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2018年中考物理命题趋势分析DIV.MyFav_1207622885337P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:0cm0cm0pt;FONT-FAMILY:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1207622885337LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:0cm0cm0pt;FONT-FAMILY:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1207622885337DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:0cm0cm0pt;FONT-FAMILY:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1207622885337P.MsoFooter{FONT-SIZE:9pt;MARGIN:0cm0cm0pt;LAYOUT-GRID-MODE:char;FONT-FAMILY:"TimesNewRoman"}DIV.MyFav_1207622885337LI.MsoFooter{FONT-SIZE:9pt;MARGIN:0cm0cm0pt;LAYOUT-GRID-MODE:char;FONT-FAMILY:"TimesNewRoman"}DIV.MyFav_1207622885337DIV.MsoFooter{FONT-SIZE:9pt;MARGIN:0cm0cm0pt;LAYOUT-GRID-MODE:char;FONT-FAMILY:"TimesNewRoman"}DIV.MyFav_1207622885337P.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:0cm0cm6pt21pt;COLOR:black;FONT-FAMILY:宋体;TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1207622885337LI.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:0cm0cm6pt21pt;COLOR:black;FONT-FAMILY:宋体;TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1207622885337DIV.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:10.5pt;MARGIN:0cm0cm6pt21pt;COLOR:black;FONT-FAMILY:宋体;TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1207622885337DIV.Section1{page:Section1}新课程理念下的中考物理命题加强了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”等方面的考查,力求做到知识、能力、应用三者的统一,使初中物理教学朝着有利于推进新课改的方向发展,促进学生积极主动的学习。一、重视将基础知识和基本技能放在真实生动的情景下考查,强调灵活运用基本知识分析问题、解决问题例1(2007,包头课改中考题)小明参加学校组织的生存夏令营,学到了许多野外生存的知识与技能。(1)用影子辨别方向:如图1,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示_________方向,这一技能应用的光学知识是______________________________________。(2)由于声音具有能量,为了防止触发雪崩,在攀登雪山时应禁止___________。(3)野外常用对讲机进行联络,小明将对讲机的频率设定为4.5×108Hz,则对讲机发出的电磁波的波长为m;当他和3km外的小华通话时,小华经过s才会收到信息。(3×108m/s)0答案:(1)北,光沿直线传播;(2)大声说话;(3)0.67,10-5。点评:此题不是考查知识和技能的机械记忆和套用,而是考查运用知识和技能灵活解决实际问题的能力,有实际意义。教学中应引导学生注意观察身边现象,运用所学知识解决身边的问题,使学生深切感受到身边处处有物理,充分体会物理是有趣的、有用的。二、加强科学探究能力的考查,突出对过程的体验和方法的感悟例2(2007,陕西课改中考题)小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”