课件-全国-2019_三年级数学上册 第3单元 测量 第2课时 分米的认识习题课件 新人教版.ppt
小沛****文章
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课件-全国-2019_三年级数学上册 第3单元 测量 第2课时 分米的认识习题课件 新人教版.ppt
课件-全国-2019_三年级数学上册 第3单元 测量 第2课时 分米的认识课件 新人教版.pptx
一、复习旧知一、复习旧知分米的认识你们知道我们的课桌有多长吗?小组合作:想办法量一量课桌的长是多少?二、探究新知你能用手势表示出1分米的长度吗?生活中哪些物体的长度大约也是1分米?分米和米的进率:小结:在下面括号里填上合适的单位或数。我出生时大约48()地下通道长20()课本宽140()毛巾长7()大树高8()热水瓶高50()黑板面的长3()教室的门宽9()讲台高90()电脑长33()圆珠笔长14分米。楼房高135厘米小红身高60毫米小刀长15米黑板长18厘米铅笔长4米画一条长1分米
人教版数学三年级上册:第3单元测量第2课时分米的认识-课件.ppt
没问题,先请大家来跟我学一个新的长度单位,它能帮你解决这个问题。你能用手势表示出1分米的长度吗?想一想,1米等于多少分米?想一想:1米=__分米方法点拨:我用尺子量一量,它是2厘米。想:1厘米是10毫米,2厘米是2个10毫米。桌子的高是80厘米,还可以表示成8分米。想:10厘米是1分米,80厘米里面有8个10厘米。你能用自己的方式表示出米、分米、厘米、毫米之间的关系吗?方法点拨:8.在里填上“>”“<”或“=”。(选题源于教材P25第8题)5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米
课件-全国-2019_三年级数学上册 三 测量 第2课时 分米的认识习题课件 新人教版.ppt
课件-全国-2019_三年级数学上册 三 测量 第2课时 毫米、分米的认识习题课件 新人教版.ppt