学习标兵评选办法.docx

学习标兵评选办法评选办法为进一步贯彻党的教育方针发现和培养优秀人才充分调动同学们学习的积极性鼓励学生勤奋学习、刻苦钻研形成良好的学习氛围和竞争环境。教育与公共管理学院拟在每学期开展关于“学习标兵”的评选活动。特制订本办法。一、评选范围正式注册的我院全日制普通本、专科学生。二、评选条件1、自觉遵守四项基本原则、拥护党的路线、方针、政策在政治上积极要求进步有良好的思想品德和正确的政治方向有正确的人生观、世界观、价值观。2、遵守学校的各项规章制度尊敬师长学习态度端正学风、考风正派；3、在学习和思想政治表现方面能起表率作用4、有很强的学习能力成绩优异学习刻苦各科成绩均在80分以上班级排名在前三名；5、在学生中有较高的公信度起到一定的模范带头作用能带动并帮助他人学习对营造良好学风有积极作用；6、积极参加班级活动和社会实践活动积极参加体育锻炼身心健康德育成绩排在班级前10%；7、整体素质高全面发展能力强。三、有以下行为之一者取消其评选资格：1、有旷课、旷操等不良记录者；2、因违反校纪校规收到通报批评者；3、有无故不交作业、不参加教学实践活动行为者；4、自评选之时前一年内收到纪律处分者；四、评选程序1、各班推荐由班长或学习委员、辅导员根据班级总成绩和平时表现推荐符合条件的同学名单；2、由团总支书记和学生分会主席团对获表彰的同学进行审核审查其是否有不良记录将符合条件的学生名单报学院审核；3、由学院领导、各任课老师、学生代表等组成评议小组评选出学习标兵。五、表彰办法1、学院召开表彰大会由院领导给学习标兵颁发荣誉证书；2、在全院范围内宣传其优秀事迹鼓励同学向其学习；3、按照规定在其本学期的素质拓展积分和德育成绩中加分；4、将表彰决定装入获奖学生档案。六、评选时间每学期开学后1—2个月内评选上一学期的学习标兵。七、名额设置每个年级设置5个获奖名额。八、在评选过程中须做到公平、公正、公开广泛听取意见接受全体教师和学生的监督。九、本办法由教育与公共管理学院团总支负责解释。教育与公共管理学院2014年2月第二篇：小学学习小标兵评选办法林桥小学“学习小标兵”评选标准及办法为激励同学们奋发学习求知爱国使同学们学有楷模赶有目标进而形成愈发浓厚的学习氛围学校决定从本学期起开展评选“学习小标兵”活动。现将有关内容通知如下：一、评选标准：1.思想进步求知爱国热爱学校热爱集体；关心他人乐于助人尊敬师长。2.遵纪守法遵守公德遵守学校各项规章制度敢于制止不良行为。谦虚诚实孝敬父母。3.上进心强有强烈的竞争意识、合作意识和良好学习品质。4.学习刻苦在学习上乐于帮助其他同学并能在班上产生一定的影响获得老师的好评并且成绩优秀或进步幅度较大。二、评选范围。一至六年级各班级学生。三、评选办法：1.产生。每班每两周通过个人自荐、同学推荐、集体评议等形式根据评选标准评选5名同学作为本班级的“学习小标兵”班主任将评选结果送教导处备案。2.评价。期中考试后学校根据候选人的学习成绩纪律文明卫生习惯等方面对每班评选过“学习小标兵”的学生进行科学、综合评价将优秀的学生命名为“班级之星”。四、奖励：学校定期对各班级评选的“学习小标兵”做成橱窗展板或光荣榜的形式在校内展出。二〇一〇年三月三日第三篇：标兵班组、安全标兵评选办法xx单位xx年标兵班组、安全标兵评选办法为切实做好xx年标兵班组、安全标兵的评选工作使标兵班组、安全标兵评选公平、公正、客观的反映班组建设情况及安全标兵个人先进事迹特制定本评选办法。一、时间、地点：12月18日驻勤楼一楼礼堂。二、参加人员xx单位全体人员。三、评选评委xx单位领导及各部门负责人四、评选方式标兵班组。采用日常考核、员工代表投票、班组演讲及风采展示相结合的方式从7个候选班组中评选出三个优胜班组代表xx单位参加集团公司xx年度标兵班组评选。安全标兵。采用部门推选、xx单位考核、员工代表投票及个人演讲和展示相结合的方式从6名候选安全标兵中评选出三名安全标兵代表xx单位参加集团公司xx年度安全标兵评选。五、评选实施办法（一）标兵班组、安全标兵候选名单确定