构建基于Moodle的读者培训平台.pdf

构建基于Moodle的读者培训平台孙彩杰上海师范大学图书馆一、Moodle简介二、读者培训Moodle平台的搭建三、运用Moodle开展读者培训工作的优势四、总结与反思Moodle简介ƒMoodle(ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment)即：模块化面向对象的动态学习环境中文译为“魔灯”。ƒMoodle是由澳大利亚的MartinDougiamas博士开发的开源网络教育平台系统。ƒMoodle平台中教育者和学习者都是平等的主体Moodle适合于100％在线的课程也可以作为传统课程的补充。Moodle简介截至2008年12月15日正式注册的Moodle站点有来自201个国家总数达46637个。大陆447个台湾836个香港121个。读者培训Moodle平台的搭建读者培训Moodle平台的搭建资源和活动是组成Moodle信息化教学环境与课程的两大重要模块。资源模块主要用来呈现所需要的各种教学内容和资料活动模块主要用来呈现可以设计哪些教学活动。读者培训Moodle平台的搭建Moodle中的wiki为读者培训提供了一个集体创作平台允许教师与读者或读者彼此间共同思考真正体现了合作共享的思想。如果有读者愿意分享自己的经验管理员也可以预先分配权限给读者也便于某个知识点的内容更丰富和完善。读者培训Moodle平台的搭建Moodle提供了很多可以添加的版块如HTML、人物、博客分类、博客目录、最新动态、远程RSS种子等等。这些版块可以任意添加、删除和移动。读者培训Moodle平台的搭建Moodle平台可以进行RSS订阅远程RSS种子版块可以帮助用户主动订阅需要的信息。配置界面如图。选择种下的种子运用Moodle开展读者培训工作的优势ƒ建立以读者为中心的教学设计和管理平台。ƒ提供了多种互动式的学习活动调动读者积极性。如投票、wiki、互动评价、论坛等。ƒ提供了全面的评价反馈功能增强培训内容的合理性和实用性。总结与反思Moodle提供了丰富多彩的资源、活动以及版块。针对不同的培训内容和培训对象应该选择合适的资源形式不能简单追求活动模块的种类和数量而应以读者需求为先导根据培训的特点来选择使用资源和活动的设计要相得益彰。培训课程的设计要尽量清晰、明了要仅仅围绕培训目标来设计。谢谢！