赴合肥参加《全国著名教育专家科学教学法观摩研讨会》学习心得.docx

赴合肥参加《全国著名教育专家科学教学法观摩研讨会》学习心得11月16日晚上六时许在开发区教育分局领导的统一安排下我区18位教研员在淅沥的小雨中赶到合肥高登宾馆入住准备参加17号18号两天的学习本次活动由XX省教育学会主办、中国老科协教育分会承办的高规格教学活动对我来说可谓是空前之举这些专家都是全国顶尖教学专业人士他们从专业的角度全面阐述教学中的问题使我受益很深。在这两天里观摩了全国著名小学数学特级教师全国优秀教师XX市XX县区教育研究中心副主任黄爱华老师的精彩授课；北京教育学院、宣武分院中学高级教师刘德武的授课；及吴正宪老师和徐长青老师的授课及南开大学顾沛教授的专题报告。通过两天的学习我有几点收获如下：一、教育不是说教教师要了解学生的身心发展特点站在孩子的角度看待问题如果我们不了解学生的身心发展特点在教学时无法着手有时还认为是学生“笨”如果我们读懂学生了教学起来轻松我们也能感受到做教师的幸福。如专家讲到的教学案例：就是著名主持人周立波主持的一个节目一个四岁大的孩子参加比赛周立波问这个孩子：“你弹钢琴和别人弹的有何不同”孩子茫然等到这个孩子弹完后周立波又说“你晋级了”孩子又是一头雾水。由此看来教育真的不是简单的说教要站在适龄儿童的角度去思考再说作为我们大人都无法做到的事情小孩怎么能做到呢。想想确实如此。二、对学生进行学习习惯和基础能力的培养良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障。新学期开学学生的思想处于游离、散漫的状态班主任就要从关注细节抓点滴小事培养学生良好习惯入手组织好学生的纪律。比如：上课前提醒学生做好课前准备注意静息的姿势。注意训练学生坐的姿势课本文具摆放要有条理教育学生发言先举手不能随意打断老师的话；回答问题时声音要响亮、清楚；学生读书的时候注意拿书的姿势等。班主任不但在自己的课堂上有意训练和培养学生良好的习惯还应该利用早读、队活动领着学生学习学校规章制度提醒学生养成良好习惯并且在课下注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。三、转变思维作为教师我们改变不了这世界的许多东西但我们可以改变我们自己改变自己才可能改变世界。我们要改变习惯、改变角度、改变态度、改变成人角度、改变心态去面对我们的学生学会掌控自己的情绪因为焦点在哪里结果就在哪里。我们把焦点聚焦在孩子表现好的方面我们的心情会更好心情好看到的都是孩子好的方面那自然能相信自己能把工作做得好。四、本次学习学到的几点1、蹲下来把握教学的起点。2、慢下来关注学习的过程。3、静下来聆听花开的声。专家的引领对于我们这些年轻的教师来说就像是一剂良药不断激励我们前进要成为一名成功的教师就要善于创新、总结更要终身读书精选精读有用的书不断充实自己。我会把自己的工作当做一种对自己的责任以本次培训为起点争取在以后的工作中做得更好