培训师授课技巧TTT.ppt
春景****23
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培训师授课技巧TTT.ppt
培训师授课技巧(TTT)1.培训工作不佳导致的恶性循环2.学习螺旋2383.A-Z法则4.注意力集中时段理论1.2企业培训与学校教育的区别2.成人学习与儿童的区别3.学习金字塔—学习保持率4.成人学习的四个目标5.成人学习的十个特点6.成人学习的七大障碍8.培训双方的角色定位培训师的一个目的培训师的两种角度培训资源掌控培训师的四项基本职责成功讲师的五项需求培训师的六大能力七星级的培训师培训师的八个角色培训师素材的九个来源培训师十忌培训师的百宝箱培训准备三部曲培训需求调查了解学员情况课程与教材开发场地
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主讲人:董玉川讲师介绍:化学工程学士、工商管理硕士(MBA);10年如一日:董老师专注于源自人本意识的管理技能、企业人才梯队建设、企业内部培训师的咨询和培训(部门主管管理实战班组长流程化管理技能沟通、激励、执行力全员职业素养及从技术走向管理等领域);5年日资企业生产、质量、技术主管销售团队领导的职业经历累积大量结合企业员工实际的实操经验为日后的企业咨询、培训工作打好坚实的基础。10年企业质量体系(ISO9001TS16949等)建设、现场管理、企业内训师咨询工作接触了数百家企业涵盖医药化工
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TTT-培训师授课技巧培训课程收益通过学习,使学员能够:·认识内部培训师应该扮演的角色,做好成为内部培训师的心理准备·通过演练和拍摄发觉自己个人表达技巧的不良习惯·掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧,并练习改善和提升个人表达技巧·学习如何组织课程内容并撰写课程教案,并实际演练·掌握教学开发辅助工具运用的注意事项·学会有效运用各类技巧,调节课堂学习气氛及效果课程大纲(第一天)一内部培训师在企业内的角色、功能、职责与挑战·内部培训师的定义与辩证·企业内部培训师的角色·企业内部培训师的主要职责·企业内部