读《给你一个团队,你能怎么管理》有感.docx

读《给你一个团队你能怎么管理》有感第一篇：读《给你一个团队你能怎么管理》有感-一个团队的力量读《给你一个团队你能怎么管理。》有感通读《给你一个团队你能怎么管理。》一书感悟颇深收益颇大。我感到最大的启发和收获是该书告诉人们一个走向成功的秘诀那就是团队精神是真正核心的竞争力而怎样管理好一个团队更是重中之重。这是该书最核心的语言也是最引人深思的一句话。这个命题深刻揭示了团队精神质的内涵和它所蕴藏的思想价值其现实作用是启发人们：一个人没有团队精神将难成大事一个企业没有团队精神将一盘散沙一个民族没有团队精神将难以强大。因此要打造具有竞争力的团队就必须从培养团队精神抓起。团队协作是一种胸怀一种气度一种品格一种能力。团结协作对党来说是生命对领导来说是形象对我们每个人来说是本领。团结协作的集体能形成“比铁还硬、比钢还强”的巨大力量什么事情都好办遇到什么困难和风险也能够克服。讲话办事要从增强团结协作的愿望出发而不能从个人恩怨和义气出发以责人之心责己以恕己之心恕人胸怀坦荡谦虚谨慎相互尊重相互“补台”真正做到：任务面前多干一点不避重；困难面前多帮一点不袖手；荣誉面前多让一点、不争功；失误面前多担一点、不诿过。强化本领恐慌的观念大力加强学习力建设。作为团队的一个分子要为团队做些工作就必须有一定的实力这个实力就是能力而能力的提高有赖于学习力否则会成“语言的巨人、行动的矮子”。实践表明一个能力强的人都是善于学习的人都是学习力强的人。书中讲了一个很重要的观点：“培训是最大福利”。培训是间接投资虽然不是今天一投万元明天就能产生巨大利润但只要坚持下那些善于学习的个人就一定能成为赢家。要提高学习力我感到要做到三点：一是要树立“无边界学习”的观念。通用电气公司总裁杰克。韦尔奇提出“无边界行动”这个概念目的是团队里每个人的创意和才智不受条条框框限制让其都得到充分发挥。我感到作为团队同样要创建这种无边界的学习型组织让大家无时无刻都在自觉地精心雕刻自己从起草文件到说话方式从画好一张表格到接好一个电话到日常生活的一点一滴无时无刻都在学习中提高让学习无处不在、无时不在处处都是课堂事事皆有学问。二是要倡导挤钻的钉子精神。防止“知识透支”不能挂在嘴上扔在脑后而要付诸行动；避免“本领恐慌”没有捷径可走惟有加强学习不断充实自己。解决问题的方法只有两个字这就是“挤”和“钻”的钉子精神工作忙就要“挤”看不懂就要“钻”在“挤”和“钻”中提高能力。三是要构建“分享学习成果”的机制。一个团队学习的过程就是团队成员思想不断交流、智慧之火不断碰撞的过程。如果每个人拿出自己掌握的新知识、新技术、新思想与团队其他成员进行分享集体的智慧就会大增就会产生1＋1＞2的效果。今天我们进行的学习交流就是在分享学习成果变一人的体会成大家的共同财富。要管理培育团队精神就必须强化主动有为的观念大力加强创造力建设。一个团队要发展必须有一种主动有为、敢为人先、科学求实的创新精神也必须拥有一帮敢于闯呀、冒呀、试试的创新人才。这是团队的灵魂是团队得以发展进步的源动力。没有创新团队就失去生机和活力。作为团队成员就必须提高自我创造力。我感到要做到三点：一是要强化责任意识给岗位贴上责任标签。有责任才会去创造有责任心才会有创造力。加强创造力建设就必须把强化责任意识作为首要任务。天下没有白吃的午餐。要想不劳而获等待“免费的午餐”只会造成一种依赖心理使自己变得被动、消极、失去创造力乃至失去生命力最后无情地被团队剔除。要努力做到：对团队要有家庭的感觉对成员要有亲人的感情；要从团队取得价值就得给团队增加价值；既要做好份内的事也要关注份外的事。二是要强化精品意识给工作盖上免检邮戳。一流的工作标准是创造力的内驱力。加强创造力建设就必须把强化精品意识作为重要环节。强化绝对服从的观念大力加强贯彻力建设。绝对服从就是毫无条件地执行决策者的命令指示决不推脱。作为团队成员必须学会绝对服从、坚决贯彻这是构建团队精神的基石。书中讲到美西战争中罗文中尉为完成上司交给的任务他没有预知环境恶劣程度的情况义无反顾地冒着生命危险完成了使命把一封信送给了加西亚将军。罗文在接过信的时候根本没有问：请告诉我加西亚将军在哪儿。他只知道集体需要他这么做所以他坚定不移地去执行。在美国西点军校200多的来奉行最重要的理念是“没有任何借口”。它强化了每一个学员要想尽办法去完成一项任务而不是没有完成任务去寻找借口哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡的成就。如果每个人每天都老老实实、勤勤恳恳地尽自己的责任那么许多人的成就积累起来便极为可观。有了大家的努力就可以汇成无比的力量。要大力倡导“把信送给加西亚”的罗文精神不能拧着来尤其不能和领导拧着来拧呲是贯彻力不强的表现