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课件-全国-2019_2019秋三年级数学上册 第5单元 倍的认识 第2课时 倍的认识教学课件 新人教版.pptx
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3第5单元倍的认识第2课时倍的认识（2）【教学内容】教材例3。【教学目标】进一步巩固“倍”的含义。运用“倍”的知识，利用画线段图来分析、解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。【教学重难点】重点：利用画线段图，理解求一个数的几倍是多少的算理和方法。难点：利用画线段图，正确分析数量关系，明确解题思路。【教学过程】一、创设情，引入新课1.看图填空。○○○●●●●●●●●●●●●○有（）个，●有（）个，●的个数是○的（）倍。2.出示做一做第2题。摆一摆，
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红萝卜的根数是胡萝卜的（）倍白萝卜的根数是胡萝卜的（）倍温馨提示！！！！第一行茄子的个数是萝卜的（）倍。茄子的个数是萝卜的倍。2红花有（）个2朵，红花的朵数是蓝花的（）倍。410里面有（）个2，的个数是的（）倍。红带子的长是绿带子的()倍。2．1０里面有（）个２，１0是2的（）倍。课后作业谢谢！
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