试题-湖北-2014_湖北省黄冈市蔡河中学2014届九年级化学上学期期末考试针对性复习精选试题 新人教版.rar

12湖北省黄冈市蔡河中学2014届九年级化学上学期期末考试针对性复习精选试题新人教版1、自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是【D】2、谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是（）A.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C.“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D.“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动3、2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电D．鼓励用液化石油气作燃料4、下列符号表示正确的是（）A．2个氮分子：2NB．2个碳酸根离子：2CO32—﹣C．氧化铝元素的化合价：2O3D．4个氢原子：2H25、下列化学用语表示离子的是①H2O2②Si③SO42-④⑤A．①②B．③④C．②④D．③⑤6、菱铁矿的主要成分是FeCO3。下列说法正确的是（）A．FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1：l：3B．FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56：12：16C．FeCO3的相对分子质量是56+12+16D．FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%7、下列含氮化合物中，氮元素化合价由高到低排列的一组是A．NH3NOHNO3B．N2O5N2O4NO2C．HNO3NO2NH3D．NONO2N2O38、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和HC．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为氧化物一定含氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物9、煤气中加人有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X＋9O2点燃4CO2十2SO2十6H2O，则X是（）A.C4H12S2B.C2H6SC.C2H6O2D.C2H610、将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是（）物质（纯净物）乙醇氧气二氧化碳水X反应前质量/g2.34000反应后质量/g002.22.7待测A．反应后X的质量为1.5gB．X中一定含有碳元素和氧元素C．X中一定含有碳元素和氢元素D．X中两种元素的质量比为1:111、将一定量的乙醇（C2H6O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：下列判断正确的是（）物质乙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.68．0000反应后质量/g005．44．4aA．表中a的值为2.6B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成12、化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事实是（）A．20℃，1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB．20℃，1g镁和1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC．20℃，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D．20℃，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液13、在A+3B=2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（）A．16B．32C．64D．9614、现有X、Y、Z三种金属,将它们分别投入到稀盐酸中,Y无反应,如果把X、Z分别插入硫酸锌溶液中,过一会儿,在X的表面有锌析出,而Z没有变化.根据以上事实,判断的金属活动性顺序正确的是（）A.Y﹥X﹥ZB.Z﹥X﹥YC.X﹥Z﹥YD.X﹥Y﹥Z15、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是（）A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲C．金属活动性：乙﹥甲﹥丙D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙16、下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固体C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D．将水通电电解一段时间17、观察室验图象，得到结论不正确的是（）A.图1：在100gCu﹣Zn合金中加入足量的盐酸，根据氢气质量可知Zn的质量分数为50%B.图2：A物质溶解度受温度的影响比B物质大，在t℃时两种物质的溶解度相同C.图3：将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应，可知氧气的体积约占空气体积的D.图4：将CO2通过一