课件-全国-2020_一年级数学下册 第四单元 100以内数的认识 课时4 解决问题教学课件 新人教版.pptx
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100以内数的认识一、旧知引入二、情景导入三、例题讲解四、新知应用黄夹子和蓝夹子各有45个。2.数一数,填一填。3.数出38个哨子并圈起来。4.5.4五、课堂小结六、课后作业
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100以内数的认识一、学习目标二、学习重点三、知识点汇总四、知识点梳理4.读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。个位上的0不读。6.100以内的数按顺序数,前面的数小,后面的数大;相邻的两个数,后面的数比前面的数大,两个数相差1。9.整十数加一位数的口算方法:可以利用“数的组成”来计算,也可以根据“两个数相加,交换加数的位置,和不变”的规律来计算。五、问题解决2.按要求在圈里填写100以内的数。3.比较下面一组数的大小。5.小红看书,已经看了70页,还有9页没看完。