八年级上册生物填空精选（含答案）.docx

八年级上册生物填空精选（含答案）1.腔肠动物：常见腔肠动物如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅，它们都生活在水中。主要特征是：身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层。2.扁形动物：代表有：涡虫、华支睾吸虫、血吸虫、绦虫。其中涡虫营自由生活。华支睾吸虫、血吸虫、绦虫都营寄生生活，消化器官简单，但生殖器官特别发达。血吸虫的寄主是钉螺和人。主要特征是：身体两侧对称、背腹扁平、有口无肛门3.线形动物：线形动物的代表有：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫和线虫，它们大多营寄生生活，秀丽隐杆线虫自由生活。主要特征：身体细长、圆柱形、体表有角质层、有口有肛门。4.环节动物：环节动物的代表有：蚯蚓、沙蚕、水蛭（蚂蝗）。环节动物的特征是：身体圆筒形、由许多相似的体节组成、靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多相似的环形体节构成。离环带较近的为前端。身体分节可以使它的躯体运动更加灵活，肌肉与刚毛配合完成运动。蚯蚓的作用：疏松土壤、优良的蛋白质饲料、药用。它以土壤中的有机物为食。蚯蚓正常的呼吸要靠湿润的体壁进行。大雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面，是因为此时土壤中缺乏氧气，蚯蚓到地面来呼吸。5.软体动物：软体动物的代表：河蚌、扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼、鱿鱼、章鱼等。主要特征：身体表面有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。6.节肢动物：节肢动物的共同特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。昆虫的共同特征是：头部都有二对触角，胸部都有三对足，大多有两对翅，体表具外骨骼，身体分头、胸、腹三部分。昆虫外骨骼的作用有：保护身体，防止体内水分蒸发，但它会限制昆虫的生长。昆虫用气管呼吸，体表有气门（气体进出的门户），气门主要分布在腹部，如：把凡士林涂抹在昆虫的腹部，它会因无法呼吸而死亡。7.腔肠动物、扁形动物、线性动物、环节动物、软体动物、节肢动物。它们的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，统称无脊椎动物。8.脊椎动物：体内有脊柱，如：鱼、两栖、爬行、鸟类及哺乳动物。9.海马、鲨鱼、泥鳅是鱼，鲸鱼（哺乳动物）、章鱼（软体动物）、甲鱼（又称鳖，爬行动物）、鳄鱼（爬行动物）、娃娃鱼（两栖动物）不是鱼。10.鱼：能在水中生活有两个特点：一能靠游泳获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。鱼的躯体分头部、躯干部和尾部三部分，大多呈流线型，有利于减少水中的阻力，体表常有鳞片覆盖，其表面有黏液，起保护身体和减少阻力的作用。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼用鳃呼吸，鳃由鳃丝构成，鳃丝多而细，有丰富的毛细血管，有利于扩大与水的接触面积，完成气体交换。在生长有藻类的池塘中，鱼在黎明时会浮头，是因水中缺氧，鱼浮头是为了呼吸。11.两栖动物的代表有：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。青蛙的幼体蝌蚪像鱼，有尾，生活在水中，用鳃呼吸，发育成青蛙后，水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖和发育都离不开水。12.爬行动物的代表有：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，因生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖。爬行动物的特征是：体表覆盖角质的鳞或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵外有卵壳。13.鸟类适应飞行的特点：鸟的身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力。体表覆羽，前肢变成翼。有龙骨突，胸肌最发达，可牵动两翼运动。鸟的骨轻、薄、坚固，有些中空；可减轻体重，有助于在空中飞。企鹅、鸵鸟、家禽都属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物。鸟类特有的呼吸方式是：双重呼吸；气体交换的场所始终在肺。气囊本身不能进行气体交换，气囊的作用是暂时存储气体，辅助肺进行双重呼吸。呼吸。鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有无齿；有气囊辅助肺属于恒温动物。恒温动物只有鸟类和哺乳类。14.哺乳动物大多体表被毛，起到保温的作用，属于恒温动物。它们胎生、哺乳，提高了后代的成活率。哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知环境的变化并及时作出反应。哺乳动物的主要特征是：体表被毛、胎生、哺乳、牙齿有门齿、白齿及犬齿的分化。15.哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成。16.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，肌腱附着在不同骨上.骨骼肌受刺激后有收缩的特性。17.关节是由关节头、关节窝、关节囊、关节腔以及关节软骨组成。脱臼：关节头从关节窝滑脱出来。18.使关节牢固的结构特点是：关节囊及关节囊外面的韧带；使关节灵活的结构特点是：关节头、关节窝上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节腔内有滑液，可减少运动时两骨间关节的摩擦和缓冲。19.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张（二缩三张），伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩（三缩二张）20.双手自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌舒张；双手竖直提起重物或双手抓住单杠，肱二头肌收缩，肱