物联网应用技术专业教学标准.doc

目录物联网应用技术专业教学标准...............................................................2《物联网工程》课程标准......................................................................18《RFID与传感器》课程标准.................................................................23《服务器配置与管理》课程标准...........................................................27《物联网应用系统项目设计与开发》课程标准......................................36物联网应用技术专业教学标准专业代码：590129一、产业与职业岗位分析（一）产业背景物联网被称为继计算机、互联网之后世界信息产业的第三次浪潮。是信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力。它是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备按约定的协议把任何物品与互联网连接起来进行信息交换和通讯以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。更是一个涉及国民经济各行各业、社会与生活各个领域的无所不包的庞大产业链。2009年8月温总理在视察无锡的时候提出“感知中国”的理念并在《2010年政府工作报名》中明确提出“今年要大力培育战略性新兴产业。积极推进新能源汽车、“三网”融合取得实质性进展加快物联网产业的关注和支持力度已提升到国家战略层面。在未来几年内物联网将会实现跨越式蓬勃发展。“物联网应用技术专业”是我院随着物联网新兴产业的发展结合自身传统优势学科和行业基础而设立。2012年在电子信息工程系开设物联网应用技术技术专业同年开始招生。并被确定为学院重点建设专业。首次招生100人。（二）职业领域序号职业类及代码职业名称及代码资格证书1专业技术人员（2000000）电子工程技术人员（2021100）电子工程师通信工程技术人员(2021200)通信工程师计算机硬件技术人员(2021301)、计算机网络管理员(2021305)、计算机与应用工程技术人员(2021300)全国计算机软件专业技术人员水平考试项目管理师、设施规划与设计工程技术人员(2023400)、全国计算机软件专业技术人员水平考试高级\中级2行政办公人员（3010000）计算机操作员(3010200)办公自动化高级工3邮政和电信业务人员(3030000)通信网络管理员（3030300）计算机网络与系统管理员4社会服务和居民生活服务人员(4070000)智能楼宇管理师（4070200）智能楼宇管理师办公设备维修人员（4071100）办公设备服务工程师5电子元器件与设备制造、装配调试及维修人员（6080000）网络设备调试员、电子设备装配调试人员（6080400）计算机网络与系统管理员电子产品维修人员（6080500）电子产品维修技师6检验、计量人员（6260000）通信设备检验工（6260100）通信工程师（三）工作岗位1.物联网系统集成工程师2.物联网产品开发工程师3.物联网系统管理员4.IT产品制作技术员5.物联网终端设备技术支持工程师6.物联网产品销售工程师（四）工作任务与职业能力分解工作领域工作任务职业能力相关课程考证考级要求物联网终端设备技术支持工程师终端的日常维护；外围感知接口、中央处理模块、外部通信接口及终端整体运行情况的检测、故障判断、维修。具备电子产品常见故障的处理方法和检测步骤；掌握物联网产品的结构、性能、主要接口的连接方法、数据传输过程。网络设备配置与管理、计算机电路技术基础、计算机应用基础、物联网技术概论、计算机组装与办公维护、RFID与传感器技术华为网络工程师物联网系统管理员进行物联网配置管理、性能管理、故障管理、安全管理、计费管理等保证网络可靠、安全运行。具备物联网系统的管理与维护的知识和技能。网络设备配置综合实践、物联网工程项目管理、面向对象程序设计语言基础(JAVA)、服务器配置与应用、网络操作系统网络高级管理员（三级）物联网产品制作技术员电子产品制作、流水线生产和管理。掌握较扎实的焊接技术；电子产品的制作流程PCB制作技术、常见芯片的主要功能和引脚定义。物联网系统的硬件、软件集成基础能力。计算机电路技术基础、计算机应用基础、软硬件测试技术网络设备调试员物联网产品开发工程师对终端产品的功能延伸、接口匹配、应用推广进行辅助开发。掌握物联网体系结构、数据传输与安全技术；具有比较扎实的物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术。数据挖掘与决策技术、