迟到检讨书合集5篇.docx

迟到检讨书合集5篇迟到检讨书篇1今天我为什么迟到了呢?连我自己也意想不到。我先在这里为我的迟到向老师说声：“对不起了!”早上我5点就起床了可是不知不觉时间就一分一秒的过去了。我忙这忙那的已经6点半了看了时间的我焦急地把书包放在车子上就骑着车子往学校的方向骑去。我又看了看时间：6点50分了。我心中就充满了怨恨：为什么我5点起床还是会迟到呢?我家离学校的路为什么这么远呢?为什么今天风这么大呢?我想着想着。后来我想这一切都是我自己的错为什么呢?这都怪我不会利用时间本来一个多小时的时间对通常的我来说已经足够了可是今天我会把时间分配得那么不合理呢?想着想着我又对自己说：“都什么时候了我还有时间在胡思乱想啊!”不知不觉我已经到达了学校我骑着车子本来想把车子放在通常放的那个地方可是眼前的这一切已经超出我的想象力车子已经布满了车棚我想找出一个空位把我的自行车放进去可是已经完全放步进去了。后来我决定先把车子停留在这里的其中一个地方我得先去教室点名等点完名然后等到下课的时候我再来把车子放好。“嗯就这么决定。”我对自己说。我就把车子停留在那之后飞快地跑回教室。当我推开后门的时候有无数双眼睛在看着我。后来有同学跟我说：“你已经迟到了!”听了这句话的时候我彻底失望了。后来我伤心地回到座位上我伤心的不是因为打扫教室也不是说写一篇检讨让我伤心真正让我伤心的是因为开学以来我都把时间分配得很好决不让时间从我的手中溜走也没有真正的迟到过一次因为之前我都是按时来到学校的那时我家很远我也会按时来到学校的。今天我会迟到将会是我今天要思考的一个问题。突然我心中又想起了一个问题这个问题就是老师听到我们全班总共有9个人迟到会有怎么样的反应呢?这时我害怕极了。下午老师来到了教室我连看也不敢看老师一眼后来同学们提起了早上迟到的那些学生当听到这句话的时候我的心就急了后来被叫站了起来。再后来老师说这些人既要打扫教室又要写500个字的检讨听了这话的我想：幸亏只是班级点名时迟到了要是学校的点名迟到的话可是要扣班级的分呢!经过这一次的教训让我明白了时间的重要性。俗话说：“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。”我以后一定要好好珍惜时间。签名：某某时间：20某某年某某月某某日迟到检讨书篇2老师：你好！本人于9月8日上午在上某某老师的课程中迟到半个小时。解释理由只有一个就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲因为本来也有点熟而后停步与之聊天这位叔叔将今日坐火车回家下午没有时间想送所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由学生上课天经地义而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由某某老师说其自己是直白爽快之人深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。首先上课迟到是错就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的认识的乡亲也熟悉我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼不停下来寒暄几句毕竟也是个长辈再说大老远的过来也不容易我熟悉这里的情况我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由迟到是错但和解释的理由没有关系我不想用我自己的理由来为自己辩解错就是错关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证以后不会有这样的情况出现了毕竟意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力因为听过你的课深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题如果按老师的说法考研的知识在平时的积累没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿我想我们广大的同学也盼望的这一天考研不是简单的考几本专业书就了事研究生不应该简单的就研究这几本书读通了这几本书也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的和我们所希望的相反只要读熟这几本专业书就能考个好成绩在这样的形势下作为我们平凡的学生只能选择这样的路死读宁可放弃可以增加知识面内涵的`课。个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上我们无力和政策斗所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的内涵只能在平时中能够体现可是考试就单考成绩没有成绩什么都没有了为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们毕竟体制放在那里体制不解决学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生如果把这个事情结合起来也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说他们不得不学好要考的书必然要牺牲其他的时间否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争是身边的人逼是招